<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632</id><updated>2012-03-10T16:56:19.205-08:00</updated><category term='Repertori Nivell Elemental'/><category term='Contes amb flauta'/><category term='Compositors mexicans'/><category term='Repertori s.XX'/><category term='Música i llibres'/><category term='Agenda'/><category term='Flauta a 3 Nivell 4'/><category term='Compositors nordamericans'/><category term='Compositors italians'/><category term='Música i cultura celta'/><category term='Recursos musicals a internet'/><category term='Tendències'/><category term='Duet Norfeu'/><category term='Compositors brasilers'/><category term='Notícies'/><category term='Cançons populars'/><category term='Músics de llegenda'/><category term='Compositors austríacs'/><category term='Pedagogia'/><category term='Música i espiritualitat'/><category term='Flautistes de ficció'/><category term='Musicoterapia'/><category term='Vídeos musicals'/><category term='Pedagogia-Programació'/><category term='Música de pel·lícules'/><category term='Repertori Nivell Mitjà'/><category term='Flauta a 3 Nivell 1'/><category term='Compositors francesos'/><category term='Compositors noruegs'/><category term='Concerts d&apos;alumnes'/><category term='Flauta a 3 Nivell 2'/><category term='Història de la flauta'/><category term='Com començar a tocar un instrument'/><category term='Compositors catalans'/><category term='Pedagogia de grup: Fonaments'/><category term='Compositor anònim'/><category term='Repertori Nivell Superior'/><category term='Aprèn música jugant'/><category term='Drets d&apos;autor'/><category term='Flauta a 3 Nivell 3'/><category term='Compositors peruans'/><category term='Compositors argentins'/><category term='Partitures gratis'/><category term='Compositors alemanys'/><category term='Pedagogia de la flauta'/><category term='Direcció'/><category term='Compositors britànics'/><category term='Improvisació'/><category term='Compositors russos'/><title type='text'>NON SOLO FLAUTA</title><subtitle type='html'>flauta, pedagogia, música, tendències</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default?start-index=101&amp;max-results=100'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>120</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-8274276447738774806</id><published>2011-06-14T12:33:00.000-07:00</published><updated>2011-06-20T01:30:05.167-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Concerts d&apos;alumnes'/><title type='text'>Música amb ritmes llatins</title><content type='html'>&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Música amb ritmes llatins &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;(&lt;a href="http://www.emmsantandreu.cat/ca/page.asp?id=1"&gt;EMM Sant Andreu&lt;/a&gt;, Concerts d'instrumentistes 20 de juny de 2011)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Aquesta audició sobre música Sudamericana està dividida en 3 apartats:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Música popular llatinomericana, &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Els ritmes llatins triomfen arreu del món&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;, &lt;b&gt;El tango&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Cada  alumne ha preparat un petit text explicatiu de la seva obra a partir  del qual hem fet el guió de l'audició que serà narrat pels propis  alumnes.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Introducció&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Lídia: &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;La música &lt;i&gt;llatinoamericana&lt;/i&gt; és la música de tots els països&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; d'Amèrica llatina, inclós el Carib.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Gerard: &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;L'origen d'aquesta música es remunta al contacte de tres cultures:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;La cultura de la península ibèrica, la música africana, amb l'arribada dels esclaus a les plantacions i la cultura indígena.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Cèlia: &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Així doncs, podem dir que la música llatina és una barreja de tres cultures: l'europea, l'africana i l'indígena.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Maria: &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;De la música europea han tret les formes musicals, especialment en la manera de compondre cançons.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Marina: &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;De la música africana, el predomini del ritme i la percussió.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;David: &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;De la música indígena l'ús dels instruments de vent com les flautes, i patrons rítmics simples tocats amb instruments de percussió senzills.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Música popular sudamericana&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-91g6V4vdKPk/TfeoZWXISkI/AAAAAAAAAs0/A2BDrffhQJI/s1600/condor.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-91g6V4vdKPk/TfeoZWXISkI/AAAAAAAAAs0/A2BDrffhQJI/s1600/condor.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Cèlia: &lt;/b&gt;El quintapesares té molts trets típics de la música d'Amèrica llatina com és el ritme de les síncopes i el fet d'usar ritmes molt repetitius.&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Cèlia Borregón&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;El quintapesares - Tradicional&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Cristina: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;La meva peça parla de les estrelles quan no hi ha lluna, és una cançó tradicional del Perú.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Cristina Pesantes&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Stars, no moon - Popular peruana&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Teresa Torres&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/d-alomia-robles-el-condor-passa.html"&gt;El cóndor passa&lt;/a&gt; - &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Popular peruana&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Ítaca Font&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;La rosa vermella- &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Popular brasilera&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Roger Soto&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Cançó peruana - &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Popular peruana&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-a-Rvr5gx_MI/TfemoEIk33I/AAAAAAAAAsw/oNuateGTNqk/s1600/la+bamba.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/-a-Rvr5gx_MI/TfemoEIk33I/AAAAAAAAAsw/oNuateGTNqk/s200/la+bamba.jpg" width="195" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Els ritmes llatins triomfen arreu del món&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Pat:&lt;/b&gt; Als anys 1960 la música sudamericana va triomfar a Estats Units en dos escenaris molt diferents: el rock and roll i el teatre musical.&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Pat Fanlo i Anabel salón&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/tradicional-mexicana-la-bamba.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;La bamba&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Popular mexicana&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Martí: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Amèrica és una de les peces més conegudes de West side story, un musical que explica de manera moderna l'història de Romeu i Julieta.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Martí Sánchez&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/l-berstein-west-side-story.html"&gt;Amèrica&lt;/a&gt; - L. Bernstein&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Pau Garro&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/popular-brassilera-lambada.html"&gt;Lambada&lt;/a&gt; - &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Popular mexicana&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Lídia: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Altres compositors clàssics, han barrejat la música clàssica europea amb la música tradicional dels seus països:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Sara:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="fnt112"&gt; &lt;span style="font-family: inherit; font-size: small;"&gt;Mahle Ernst: És alemany però a l'any 1951 es va traslladar a Brasil.         Grande Magoa està basada en la pena i tristesa que va sufrir per la mort de la seva filla flautista que va morir molt jove.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Sara &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Díaz&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/04/mahle-ernst-grande-magoa.html"&gt;Grande magoa&lt;/a&gt; - E. Mahle&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Lídia: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;La modhina és el gènere musical més antic de la música brasilera. És un tipus de música tranquil, en mode menor,&amp;nbsp; i amb lletres que ens parlen de l'amor. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Lídia Martínez&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/06/h-villa-lobos-modinha.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Modinha&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt; - H. Villa-lobos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/--EfWa0DUM60/Tfep3pZLGBI/AAAAAAAAAs4/Bg-aOn33oWU/s1600/tango.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/--EfWa0DUM60/Tfep3pZLGBI/AAAAAAAAAs4/Bg-aOn33oWU/s200/tango.gif" width="184" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;El tango&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Andrés: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Però sens dubte el ball sudamericà més conegut arreu del món és el tango. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;La cumparsita és un tango la melodia va ser creada i escrita entre finals de l'any 1915 i principis de 1916 pel músic uruguaià Gerardo Matos Rodríguez. &lt;br /&gt;M’agrada el ritme que té, destaca en la música llatina.&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Andrés Sánchez&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;La cumparsita - G. Matos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Berta López&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/04/boliart-xavier-cinc-divertiments-per.html"&gt;Tango&lt;/a&gt; - X. Boliart&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;David: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Les quatre peces que tocarem a continuació estan dedicades cadascuna a una estació.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Gerard:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Tot i això, el seu compositor, Astor Piazzolla no les va compondre totes alhora com una sola peça, i sempre les va tocar com a obres independents.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Maria: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Els músics, en interpretar-les juntes, les han agrupat sota diferents noms: Les estacions, la Suite porteña o Les quatre estacions de Buenos aires.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Irene: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Astor Piazzolla va ser un compositor argentí que va renovar totalment el llenguatge del tango i el va donar a conèixer al món amb el seu grup, el Quinteto Nuevo tango.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;David: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Piazzolla definia el tango com a música contemporània de Buenos Aires. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Jo tocaré el&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;a Primavera porteña. La peça reflexa el ritme crispat, encara que també melancòlic de la capital argentina convertida en metròpolis.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;David Pesantes&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/piazzolla-suite-portena.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Primavera&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt; porteña&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;- A. Piazzolla&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Gerard: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Jo tocaré el Verano porteño. Crec que aquest nom li escau ja que desprès una calidesa maternal i envolvent com l'estiu. Ës molt maca i crec que tothom l'hauria d'escoltar almenys una vegada.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Gerard Del Oso&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/goog_1854993719"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Verano&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/piazzolla-suite-portena.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt; porteñ&lt;b&gt;o&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;- A. Piazzolla&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Maria: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Otoño porteño és una peça que simbolitza la&amp;nbsp;&amp;nbsp;tardor&amp;nbsp;ja que igual que a la&amp;nbsp;tardor és produeixen canvis&amp;nbsp;de temps,&amp;nbsp;a&amp;nbsp;la&amp;nbsp;&amp;nbsp;peça trobem dues parts ben diferenciades: una més marcada i&amp;nbsp;l'altra&amp;nbsp; més&amp;nbsp;nostalgica.&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Maria Castellví&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/goog_1854993723"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Otoño&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/piazzolla-suite-portena.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt; porteñ&lt;b&gt;o&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;- A. Piazzolla&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;style&gt;&lt;!-- /* Font Definitions */@font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;} /* Style Definitions */p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-ansi-language:CA; mso-fareast-language:EN-US;}@page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;}div.Section1 {page:Section1;}--&gt;&lt;/style&gt;     &lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Irene: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="CA" style="font-size: small;"&gt;La peça que jo os tocaré és Invierno Porteño, que va ser composta l’any 1970. És una peça que representa molt bé l’hivern a Buenos Aires, ja que té trossos ràpids que podrien imitar el vent i les plujes dèbils però continues, i trossos lents que s’identificarien amb la suavitat de l’hivern a la capital argentina. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Irene Miguel&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/goog_1854993727"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Invierno&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/piazzolla-suite-portena.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt; porteñ&lt;b&gt;o&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;- A. Piazzolla&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;Cèlia:&lt;/b&gt; Chatanooga és una ciutat de Tenesse per on passaven tots els trens que es dirigien a Sudamèrica.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;Lídia:&lt;/b&gt; En un viatge en un d'aquests trens, l'equip format pels compositors Gordon i Warren va compondre aquesta obra.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;Maria:&lt;/b&gt; La cançó, gravada per Glen Miller i la seva orquestra va ser presentada l'any 1941 a la pel·lícula &lt;i&gt;Sun Valley Serenade.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;Marina: &lt;/b&gt;La cançó es va convertir en el primer disc d'or de l'història en vendre 1'2 milions de còpies.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Gerard: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;En la peça podreu reconéixer el ritme del tren i els seus xiulets.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Ensemble de flautes&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Chatanooga Choo-choo &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;- G. Miller&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;    &lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: inherit;"&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;var addthis_config = {"data_track_clickback":true};&lt;/script&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;script src="http://s7.addthis.com/js/250/addthis_widget.js#username=nonsoloflauta" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-8274276447738774806?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/8274276447738774806/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=8274276447738774806' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8274276447738774806'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8274276447738774806'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/06/musica-amb-ritmes-llatins.html' title='Música amb ritmes llatins'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-91g6V4vdKPk/TfeoZWXISkI/AAAAAAAAAs0/A2BDrffhQJI/s72-c/condor.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-1962393488339547442</id><published>2011-06-01T06:50:00.000-07:00</published><updated>2011-06-01T06:50:55.187-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors brasilers'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Concerts d&apos;alumnes'/><title type='text'>H. Villa-Lobos, Modinha</title><content type='html'>&lt;div class="addthis_toolbox addthis_default_style addthis_32x32_style"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-KACNcPrdHck/TeZDMOhZovI/AAAAAAAAAsg/1e3Ey0UksUY/s1600/Villalobos.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-KACNcPrdHck/TeZDMOhZovI/AAAAAAAAAsg/1e3Ey0UksUY/s1600/Villalobos.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_1" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=1962393488339547442"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_2" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=1962393488339547442"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_3" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=1962393488339547442"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_4" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=1962393488339547442"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a class="addthis_button_compact" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=1962393488339547442"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;La &lt;b&gt;modinha&lt;/b&gt; és un gènere músical brasiler que ja era popular al s.XVII, per això es considera que és el gènere musical més antic de la música brasilera.&lt;br /&gt;Aquesta música va arribar al Brasil amb els portuguesos, i era un tipus de música culta i cortesana. Amb el temps es va començar a tocar al carrer. El contacte amb les cultures indígenes va fer que adoptés ritmes més sincopats i complexos, finals de frase femenins i una riquesa harmònica més gran amb retards i anticipacions.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Les lletres acostumen a ser amoroses i tot sovint es tocava com a serenata. El tempo és més aviat tranquil i el mode acostuma a ser menor. Al principi s'interpretava amb guitarra i veu, però després es va fer freqüent la flauta&amp;nbsp; i el cavanquinho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Heitor Villa-Lobos, viloncel·lista,&amp;nbsp;compositor i pedagog brasiler. Es va interessar molt per la cultura folklòrica del seu país, i va realitzar nombrosos viatges per conèixer la música dels llocs més remots (d'un dels seus viatges explica que va conèixer caníbals). Com a compositor va ser molt prolífic, entre les seves obres, trobem simfonies, música coral i música de cambra sobretot.&lt;br /&gt;L'altra faceta seva és la de pedagòg, des de 1930 va ser responsable de l'educació musical del seu país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="257" src="http://www.youtube.com/embed/EGcAqdMpWxk?rel=0" width="400"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Altres obres per a flauta:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Bacchiana brasilera,&amp;nbsp;No. 6 per a flauta i fagot (1938)&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Choros, No. 2 per a flauta i clarinet (1921)&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Sextuor Mystique, per a flauta, oboè, saxòfon, arpa, celesta i guitarra (1917)&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Quartet Simbòlic, per a flauta, saxòfon, viola, arpa, celesta i veus femenines (1921)&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Quintet em forma de choros, per a flauta, oboè, clarinet, corn anglés o corn i fagot (1928)&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Quartet, per a flauta, oboè, clarinet i fagot (1928)&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Assobio a Jatol (The Jat Whistle,) per a flauta i violoncel (1930)&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Distribuição de Flores per a flauta i guitarra (1937)&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Quintet Instrumental, per a flauta, violí, viola, violoncel i arpa (1957)&lt;/li&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-1962393488339547442?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/1962393488339547442/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=1962393488339547442' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/1962393488339547442'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/1962393488339547442'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/06/h-villa-lobos-modinha.html' title='H. Villa-Lobos, Modinha'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-KACNcPrdHck/TeZDMOhZovI/AAAAAAAAAsg/1e3Ey0UksUY/s72-c/Villalobos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-3448599285191608956</id><published>2011-05-20T10:26:00.000-07:00</published><updated>2011-05-21T00:04:00.718-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors argentins'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Concerts d&apos;alumnes'/><title type='text'>A. Piazzolla, Suite porteña</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-ahwe52HnRNY/TdafAw18u2I/AAAAAAAAAsc/PPpd5haZMog/s1600/piazzolla.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-ahwe52HnRNY/TdafAw18u2I/AAAAAAAAAsc/PPpd5haZMog/s320/piazzolla.jpg" width="276" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Les Estacions&lt;/b&gt;, la &lt;b&gt;Suite porteña&lt;/b&gt; o &lt;b&gt;Les quatre estacions de Buenos aires&lt;/b&gt;, són alguns dels noms pels que és conegut aquest grup de peces que A. Piazzolla va compondre com a obres separades i que rarament interpretava com a una obra en conjunt.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Originalment van ser compostes per al seu quintet Nuevo tango, però després, com ha passat en la majoria de les seves obres s'han fet arranjaments per a altres instruments.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;Verano porteño&lt;/i&gt; composta l'any 1964 és la primera de totes les estacions i va ser composta com a música incidental de l'obra teatral "Melenita de Oro" d'A. Muñoz.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;Otoño porteño&lt;/i&gt; va ser la segona composta l'any 1969.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;Primavera porteña i&amp;nbsp;Invierno porteño&lt;/i&gt; són de l'any 1970.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Astor Piazzolla&lt;/b&gt;, compositor i bandeonista argentí. Va estudiar música clàssica amb Nadia Boulanger. És conegut principalment per haver renovat totalment el llenguatge del tango. Això li va valer les crítiques dels tanguistes tradicionals, en canvi va ser lloat per intel·lectuals i músics moderns.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Amb el seu grup &lt;i&gt;Quinteto Nuevo Tango&lt;/i&gt;, format per violí, bandoneon, guitarra elèctrica contrabaix i piano, va realitzar nombroses gires amb les que va donar a conèixer la seva música arreu del món.&lt;div&gt;&lt;div class="addthis_toolbox addthis_default_style addthis_32x32_style"&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_1" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=3448599285191608956"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_preferred_2" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=3448599285191608956"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_preferred_3" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=3448599285191608956"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_preferred_4" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=3448599285191608956"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_compact" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=3448599285191608956"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;var addthis_config = {"data_track_clickback":true};&lt;/script&gt; &lt;script src="http://s7.addthis.com/js/250/addthis_widget.js#username=nonsoloflauta" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt; &lt;br /&gt;&lt;div&gt;Entre les seves obres més conegudes hi ha &lt;i&gt;Adiós Nonino&lt;/i&gt;, que va dedicar al seu pare en morir l'any 1959. D'aquesta obra s'han fet més de 300 versions.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;Verano porteño&lt;/i&gt; interpretat pel Quintet Tango Nuevo:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/PPbE-JQZp48" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;Otoño porteño&lt;/i&gt;&amp;nbsp;interpretat per A. Piazzolla (Live in Montreal) :&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/l0vveyYODpQ?rel=0" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Fonts:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Astor_Piazzolla&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;http://en.wikipedia.org/wiki/Estaciones_Porteñas&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-3448599285191608956?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/3448599285191608956/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=3448599285191608956' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/3448599285191608956'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/3448599285191608956'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/piazzolla-suite-portena.html' title='A. Piazzolla, Suite porteña'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-ahwe52HnRNY/TdafAw18u2I/AAAAAAAAAsc/PPpd5haZMog/s72-c/piazzolla.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-6791125709692596972</id><published>2011-05-20T07:45:00.000-07:00</published><updated>2011-05-21T00:03:06.788-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors peruans'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Concerts d&apos;alumnes'/><title type='text'>D. Alomía Robles, El cóndor passa</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-FG1PW18TK2s/TdZ-D2ub1YI/AAAAAAAAAsY/sN9SQEQmJ-A/s1600/condor.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-FG1PW18TK2s/TdZ-D2ub1YI/AAAAAAAAAsY/sN9SQEQmJ-A/s1600/condor.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;El cóndor passa&lt;/b&gt; és un sarsuela composta per Daniel Alomía Robles l'any 1913 amb un text de Julio de la Paz. En aquesta sarsuela trobem la famosa cançó de&amp;nbsp;&lt;i&gt;El cóndor passa&lt;/i&gt;, basada en una melodía tradicional dels Andes.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La sarsuela parla de l'enfrontament dels indígenes amb els conqueridors que exploten les mines. El cóndor representa la llibertat.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La cançó apareix al final de l'obra. Els primers compassos es basen en una cançó d'amor tradicional en llengua quechua.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Als anys &amp;nbsp;1970 Paul Simon en va fer una versió que es va fer famosa a tot el món. L'any 2004 va ser declarada Patrimoni de la Nación de Perú.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Com a anècdota podem explicar que va ser inclosa dins de les cançons que porta el &lt;i&gt;Disc d'or &lt;/i&gt;de la nau &lt;b&gt;Voyager&lt;/b&gt;, com a part de la música que enviem als extraterrestres que la sonda Voyager pugués trobar.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Aquesta versió per guitarra del mestre Eduardo Falu és molt recomenable:&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="367" src="http://www.youtube.com/embed/_6XZnYlJDes?rel=0" width="450"&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Escolteu la versió de Simon&amp;amp; Garfunkel:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="367" src="http://www.youtube.com/embed/pey29CLID3I?rel=0" width="450"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Fonts:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/El_cóndor_pasa&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-6791125709692596972?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/6791125709692596972/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=6791125709692596972' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/6791125709692596972'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/6791125709692596972'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/d-alomia-robles-el-condor-passa.html' title='D. Alomía Robles, El cóndor passa'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-FG1PW18TK2s/TdZ-D2ub1YI/AAAAAAAAAsY/sN9SQEQmJ-A/s72-c/condor.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-4962952656283889588</id><published>2011-05-20T07:27:00.000-07:00</published><updated>2011-05-21T00:02:33.478-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors mexicans'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Concerts d&apos;alumnes'/><title type='text'>Tradicional  mexicana - La bamba</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-XR53zYVo6Ac/TdZ60-cvM6I/AAAAAAAAAsU/pZhG1aOt8cU/s1600/la+bamba.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-XR53zYVo6Ac/TdZ60-cvM6I/AAAAAAAAAsU/pZhG1aOt8cU/s1600/la+bamba.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-GbHDR9HLE9M/TdZ6LXs-xEI/AAAAAAAAAsQ/pe5PF9WYz24/s1600/la+bamba.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;La bamba&lt;/b&gt; és una melodia tradicional mexicana per a ser ballada per una o dues parelles.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Es creu que el seu orígen es remunta al s.XVII i que era una cançó satírica sobre les mesures que el virrei va pendre per defensar els ciutadans de Veracruz dels pirates, quan ja era massa tard.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Durant els anys 1960, diversos grups de rock d'Estats Units la van popularitzar. La versió més famosa és la de Ritchie Valens.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En aquesta versió s'utilitzen els acords, sobre l'escala de Do Major:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;I-IV-V = C-F-G&lt;br /&gt;L'harmonia es desenvolupa durant dos compassos:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;I-I-IV-IV/V&lt;/div&gt;&lt;div&gt;V-V-V-V&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Escolteu la Bamba en versió de&amp;nbsp; Ritchie Valens:&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="367" src="http://www.youtube.com/embed/Jp6j5HJ-Cok?rel=0" width="450"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div class="addthis_toolbox addthis_default_style addthis_32x32_style"&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_1" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=4962952656283889588"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_preferred_2" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=4962952656283889588"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_preferred_3" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=4962952656283889588"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_preferred_4" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=4962952656283889588"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_compact" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=4962952656283889588"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;var addthis_config = {"data_track_clickback":true};&lt;/script&gt; &lt;script src="http://s7.addthis.com/js/250/addthis_widget.js#username=nonsoloflauta" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt; &lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La bamba té diversos versos que han anat canviant segons el cantant:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;"Para bailar la Bamba&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Para bailar la Bamba&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Se necesita una poca de gracia&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Una poca de gracia pa mi y pa ti ya&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Y arriba y arriba, Y arriba y arriba&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Por ti seré, por ti seré, por ti seré&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Yo no soy marinero. Yo no soy marinero.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Soy capitán. Soy capitán. Soy capitán.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Bamba, bamba&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Bamba, bamba&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Bamba, bamba."&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Una altra versió deia:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Para subir al cielo, para subir al cielo&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;se necesita una escalera grande"&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;una escalera grande y otra chiquita"&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Ay, arriba y arriba, Y arriba y arriba&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;Por ti seré, por ti seré, por ti seré&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Fonts:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/La_bamba&lt;br /&gt;http://mimundoespanol.blogspot.com/2009/09/la-bamba.html &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/center&gt;&lt;center style="font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Times;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: normal;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-4962952656283889588?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/4962952656283889588/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=4962952656283889588' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4962952656283889588'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4962952656283889588'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/tradicional-mexicana-la-bamba.html' title='Tradicional  mexicana - La bamba'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-XR53zYVo6Ac/TdZ60-cvM6I/AAAAAAAAAsU/pZhG1aOt8cU/s72-c/la+bamba.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-4446472854331700539</id><published>2011-05-20T07:17:00.000-07:00</published><updated>2011-05-21T00:01:51.286-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors brasilers'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Concerts d&apos;alumnes'/><title type='text'>Popular brassilera - Lambada</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-fifkI3gQgPY/TdZ3jImpGmI/AAAAAAAAAsI/sBIBtzHkFbM/s1600/Lambada+-+Kaoma.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="150" src="http://3.bp.blogspot.com/-fifkI3gQgPY/TdZ3jImpGmI/AAAAAAAAAsI/sBIBtzHkFbM/s200/Lambada+-+Kaoma.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;La &lt;b&gt;lambada&lt;/b&gt; és un ritme i un ball que neix a Brasil cap els anys 1970.&lt;br /&gt;L'origen de la lambada és un ball antic anomenat &lt;i&gt;carimbó&lt;/i&gt;. Aquest era un ball sensual que les dones ballaven amb una faldilla molt curta per atreure els homes.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Aquest ball va anar canviant i cada cop va anar agafant ritmes més forts. En portugués &lt;i&gt;lambada&lt;/i&gt; significa &lt;i&gt;cop fort&lt;/i&gt; i aquesta paraula es va anar popularitzant per descriure aquest tipus de ball.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La lambada es va popularitzar a tot al món en la versió del grup &lt;b&gt;Kaoma&lt;/b&gt;. Un empresari francès va descobrir aquest grup durant un viatge al Brazil i els hi va organitzar una gira per tot el món que va fer que aquest tema es tornés mundialment conegut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Escolteu aquest vídeo amb &lt;b&gt;Lambada&lt;/b&gt; interpretada pel grup &lt;b&gt;Kaoma&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="286" src="http://www.youtube.com/embed/i8mz9uOvFQA?rel=0" width="450"&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La lletra de la cançó:&lt;br /&gt;Llorando se fue,quien un dia me hizo llorar&lt;br /&gt;Llorando se fue, quien un dia me hizo llorar…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Llorando estara, recordando el amor Que un dia no&lt;br /&gt;supo cuidar Llorando estara, recordando el amor&lt;br /&gt;Que un dia no supo cuidar…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(El recuerdo ira con el donde este el recuerdo&lt;br /&gt;estara siempre con el)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Danza sol y mar guardaré en el othar El&lt;br /&gt;amor perdido encontraras Lambando estaré al&lt;br /&gt;recordar que este amor Por un tiempo fue el rey&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(El recuerdo ira con él donde este El&lt;br /&gt;recuerdo estará siempre con él)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Llorando estará recordando el amor Que un&lt;br /&gt;día no supo cuidar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Canción risa y dolor melodía de&lt;br /&gt;amor Un momento que jamás volverá&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;FONTS:&lt;br /&gt;http://sitioinformativo.blogspot.com/2010/02/lambada-kaoma.html&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="addthis_toolbox addthis_default_style addthis_32x32_style"&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_1" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=4446472854331700539"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_preferred_2" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=4446472854331700539"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_preferred_3" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=4446472854331700539"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_preferred_4" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=4446472854331700539"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_compact" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=4446472854331700539"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;var addthis_config = {"data_track_clickback":true};&lt;/script&gt; &lt;script src="http://s7.addthis.com/js/250/addthis_widget.js#username=nonsoloflauta" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt; &lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-4446472854331700539?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/4446472854331700539/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=4446472854331700539' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4446472854331700539'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4446472854331700539'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/popular-brassilera-lambada.html' title='Popular brassilera - Lambada'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-fifkI3gQgPY/TdZ3jImpGmI/AAAAAAAAAsI/sBIBtzHkFbM/s72-c/Lambada+-+Kaoma.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-7390119352276606651</id><published>2011-05-20T06:46:00.000-07:00</published><updated>2011-05-20T06:48:10.838-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors nordamericans'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Concerts d&apos;alumnes'/><title type='text'>L. Berstein - West side story</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-fFYIfeRD8MA/TdZwQQTU3fI/AAAAAAAAAsA/HgmtdazwiYA/s1600/i%25CC%2581ndice.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-fFYIfeRD8MA/TdZwQQTU3fI/AAAAAAAAAsA/HgmtdazwiYA/s1600/i%25CC%2581ndice.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;West side story&lt;/b&gt; és una obra de teatre musical i una pel·lícula inspirada en l'obra &lt;i&gt;Romeu i Julieta&lt;/i&gt; de W. Shakespeare.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;L'argument situa l'amor de &lt;i&gt;Romeu i Julieta&lt;/i&gt; &amp;nbsp;a Nova York, on dues bandes juvenils rival s'enfronten. D'una banda hi ha els &lt;i&gt;Sharks&lt;/i&gt;, portorriquenys i de l'altra els &lt;i&gt;Jets&lt;/i&gt;, estadounidencs d'origen irlandès.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Els enamorats són &lt;b&gt;Toni&lt;/b&gt;, un ex-membre dels &lt;i&gt;Jets&lt;/i&gt; i &lt;b&gt;Maria&lt;/b&gt; la germana del cap dels &lt;i&gt;Sharks&lt;/i&gt;; això provoca nombrosos enfrontaments entre les dues bandes i té un final tràgic.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;El musical es va estrenar a Nova York el 1957 i va ser innovador pels balls, les coreografies, la música que introduïa ritmes llatins i de jazz i la temàtica.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La música està composta per &lt;i&gt;L. Bernstein&lt;/i&gt;. La seva orquestració és la més elevada de l'història dels musicals doncs requereix 30 músics.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Amèrica&lt;/b&gt; és una de les cançons més famoses. En ella trobem la il·lusió dels emigrants per arribar a un país on tot són oportunitats, on es viu en llibertat, on hi ha una societat de consum i modernitat, però per una altra banda, també hi ha la decepció dels emigrants que pateixen el racisme i la pobresa.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Anita, la núvia del cap dels Sharks canta els avantatges de viure als EE.UU mentre que Bernard respon amb ironia que tots aquests avantatges són només per als blancs.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La posada en escena és en un terrat on els nois i noies dels &lt;i&gt;Sharks&lt;/i&gt; parlen de les seves vides a Estats Units.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;El compositor indica a la partitura &lt;i&gt;Tempo de huapango&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(un ball mexicà en compàs 6/8) i construeix un ritme exòtic amb l'aternança del compàs de 3/4 i 6/8, aquesta variació és el que li dona a la peça el seu ritme original.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Escolteu America en aquest vídeo de la pel·lícula West side story:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/NPlcE3GcoFc?rel=0" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Fonts:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/West_Side_Story&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/America_(West_Side_Story)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="addthis_toolbox addthis_default_style addthis_32x32_style" style="text-align: justify;"&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_1" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=7390119352276606651"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_preferred_2" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=7390119352276606651"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_preferred_3" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=7390119352276606651"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_preferred_4" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=7390119352276606651"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a class="addthis_button_compact" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=7390119352276606651"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;var addthis_config = {"data_track_clickback":true};&lt;/script&gt; &lt;script src="http://s7.addthis.com/js/250/addthis_widget.js#username=nonsoloflauta" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-7390119352276606651?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/7390119352276606651/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=7390119352276606651' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/7390119352276606651'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/7390119352276606651'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/05/l-berstein-west-side-story.html' title='L. Berstein - West side story'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-fFYIfeRD8MA/TdZwQQTU3fI/AAAAAAAAAsA/HgmtdazwiYA/s72-c/i%25CC%2581ndice.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-4528201846978018518</id><published>2011-02-24T10:27:00.000-08:00</published><updated>2011-05-21T00:00:28.089-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Direcció'/><title type='text'>Itay Talgam - Dirigeix com un gran director d'orquestra</title><content type='html'>&lt;div class="addthis_toolbox addthis_default_style addthis_32x32_style"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-pozYweTl55U/TWai5KIIhSI/AAAAAAAAAqc/b_BI-fV1yP8/s1600/talgam.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-pozYweTl55U/TWai5KIIhSI/AAAAAAAAAqc/b_BI-fV1yP8/s1600/talgam.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;I. Talgam, és un director d'orquestra israelià que actualment ha reconvertit la seva carrera com a formador de lídersen l'àmbit dels negocis. En aquest xerrada parla del lideratge&amp;nbsp; a través de l'anàlisi de 6 grans directors d'orquestra del s.XX.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;No us perdeu aquesta fantàstica xerrada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_1" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=4528201846978018518"&gt;&lt;object height="326" width="446"&gt;&lt;param name="movie" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="bgColor" value="#ffffff"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/ItayTalgam_2009G-medium.flv&amp;amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/ItayTalgam-2009G.embed_thumbnail.jpg&amp;amp;vw=432&amp;amp;vh=240&amp;amp;ap=0&amp;amp;ti=663&amp;amp;introDuration=15330&amp;amp;adDuration=4000&amp;amp;postAdDuration=830&amp;amp;adKeys=talk=itay_talgam_lead_like_the_great_conductors;year=2009;theme=not_business_as_usual;theme=unconventional_explanations;theme=art_unusual;theme=speaking_at_tedglobal2009;theme=the_creative_spark;theme=presentation_innovation;event=TEDGlobal+2009;&amp;amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" /&gt;&lt;embed src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" pluginspace="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" bgColor="#ffffff" width="446" height="326" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/ItayTalgam_2009G-medium.flv&amp;amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/ItayTalgam-2009G.embed_thumbnail.jpg&amp;amp;vw=432&amp;amp;vh=240&amp;amp;ap=0&amp;amp;ti=663&amp;amp;introDuration=15330&amp;amp;adDuration=4000&amp;amp;postAdDuration=830&amp;amp;adKeys=talk=itay_talgam_lead_like_the_great_conductors;year=2009;theme=not_business_as_usual;theme=unconventional_explanations;theme=art_unusual;theme=speaking_at_tedglobal2009;theme=the_creative_spark;theme=presentation_innovation;event=TEDGlobal+2009;"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/a&gt;    &lt;/div&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;var addthis_config = {"data_track_clickback":true};&lt;/script&gt; &lt;script src="http://s7.addthis.com/js/250/addthis_widget.js#username=nonsoloflauta" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-4528201846978018518?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/4528201846978018518/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=4528201846978018518' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4528201846978018518'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4528201846978018518'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/02/itay-talgam-dirigeix-com-un-gran.html' title='Itay Talgam - Dirigeix com un gran director d&apos;orquestra'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-pozYweTl55U/TWai5KIIhSI/AAAAAAAAAqc/b_BI-fV1yP8/s72-c/talgam.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-4042543062514889472</id><published>2011-02-17T11:33:00.000-08:00</published><updated>2011-02-17T11:33:51.891-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Música i llibres'/><title type='text'>Música de poetes</title><content type='html'>&lt;div class="addthis_toolbox addthis_default_style addthis_32x32_style"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-H7SFtvn3A90/TV13vN-zOQI/AAAAAAAAAqY/8KnU4zKLsiA/s1600/poetes.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="47" src="http://4.bp.blogspot.com/-H7SFtvn3A90/TV13vN-zOQI/AAAAAAAAAqY/8KnU4zKLsiA/s320/poetes.gif" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.musicadepoetes.cat/app/musicadepoetes/servlet/org.uoc.lletra.musicaDePoetes.Musics"&gt;&lt;b&gt;Música de poetes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, un espai virtual per a la       música i la literatura, que us convida a conèixer       les cançons que músics catalans han fet amb els nostres       millors poetes, algunes de les quals, hores d'ara, són difícils       de trobar al mercat. A més de les cançons, hi trobareu       també una sèrie de continguts complementaris sobre recursos       poètics, que pot ser d'utilitat tant per al públic en general       com per treballar des de diferents àmbits disciplinaris (música       i llengua catalana especialment). L'espai s'actualitza periòdicament :       visiteu-lo i gaudiu de les cançons i dels poemes!                 &lt;/div&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;var addthis_config = {"data_track_clickback":true};&lt;/script&gt; &lt;script src="http://s7.addthis.com/js/250/addthis_widget.js#username=nonsoloflauta" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-4042543062514889472?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/4042543062514889472/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=4042543062514889472' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4042543062514889472'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4042543062514889472'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/02/musica-de-poetes.html' title='Música de poetes'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-H7SFtvn3A90/TV13vN-zOQI/AAAAAAAAAqY/8KnU4zKLsiA/s72-c/poetes.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-8085920739389663840</id><published>2011-02-17T11:24:00.000-08:00</published><updated>2011-02-17T11:24:46.083-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos musicals'/><title type='text'>Vamos a la cama...</title><content type='html'>&lt;div class="addthis_toolbox addthis_default_style addthis_32x32_style"&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_1" href=""&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="300" src="http://player.vimeo.com/video/19470181" width="400"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://vimeo.com/19470181"&gt;Vamos a la cama&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://vimeo.com/user539993"&gt;Ricard Gimeno&lt;/a&gt; on &lt;a href="http://vimeo.com/"&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;var addthis_config = {"data_track_clickback":true};&lt;/script&gt; &lt;script src="http://s7.addthis.com/js/250/addthis_widget.js#username=nonsoloflauta" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-8085920739389663840?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/8085920739389663840/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=8085920739389663840' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8085920739389663840'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8085920739389663840'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/02/vamos-la-cama.html' title='Vamos a la cama...'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-4357890841596162820</id><published>2011-02-17T10:59:00.000-08:00</published><updated>2011-02-17T11:01:36.295-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aprèn música jugant'/><title type='text'>Els instruments de l'orquestra</title><content type='html'>&lt;div class="addthis_toolbox addthis_default_style addthis_32x32_style"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-ssb0a7C0QEw/TV1v4ng8ZII/AAAAAAAAAqQ/tHIuenq1X1Y/s1600/xtec.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-ssb0a7C0QEw/TV1v4ng8ZII/AAAAAAAAAqQ/tHIuenq1X1Y/s1600/xtec.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;En aquesta pàgina de l'XTEC trobareu una sèrie de jocs relacionats amb els instruments de l'orquestra.&lt;br /&gt;Podeu pintar dibuixos, enviar postals, fer trencaclosques i jocs d'audició, entre altres propostes.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/trobada/musica/index.htm"&gt;Cliqueu aquí per accedir a la pàgina.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;var addthis_config = {"data_track_clickback":true};&lt;/script&gt; &lt;script src="http://s7.addthis.com/js/250/addthis_widget.js#username=nonsoloflauta" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-4357890841596162820?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/4357890841596162820/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=4357890841596162820' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4357890841596162820'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4357890841596162820'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/02/els-intruments-de-lorquestra.html' title='Els instruments de l&apos;orquestra'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-ssb0a7C0QEw/TV1v4ng8ZII/AAAAAAAAAqQ/tHIuenq1X1Y/s72-c/xtec.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-909597321097203941</id><published>2011-02-17T10:45:00.000-08:00</published><updated>2011-02-17T11:09:59.444-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aprèn música jugant'/><title type='text'>Practica amb les armadures</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-7Z43ye05rHs/TV1sp1rK3AI/AAAAAAAAAqM/hq_Ru1cZSZg/s1600/Imagen+2.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="216" src="http://4.bp.blogspot.com/-7Z43ye05rHs/TV1sp1rK3AI/AAAAAAAAAqM/hq_Ru1cZSZg/s320/Imagen+2.png" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="addthis_toolbox addthis_default_style addthis_32x32_style" style="font-family: inherit; text-align: left;"&gt;&lt;div style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;A la pàgina de &lt;a href="http://www.teoria.com/docs/ayuda/bio_e.htm"&gt;José Rodríguez Alvira&lt;/a&gt; podeu trobar un munt de recursos per a l'autoaprenentatge de la música.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Us    recomano aquests dos exercicis per practicar amb les armadures.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;En el primer us demanarà que poseu l'armadura que correspon a una tonalitat, major o menor.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=909597321097203941" name="more"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://teoria.com/ejercicios/ksc.htm"&gt;Si voleu provar cliqueu aquí.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_1" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=909597321097203941"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;    &lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_1" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=909597321097203941"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;    &lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-FOGs9Dra-O8/TV1xlg-wvGI/AAAAAAAAAqU/qLf9FMWEblk/s1600/Imagen+3.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="121" src="http://3.bp.blogspot.com/-FOGs9Dra-O8/TV1xlg-wvGI/AAAAAAAAAqU/qLf9FMWEblk/s320/Imagen+3.png" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;En el segon us demanarà que digueu a quina tonalitat, major o menor, correspon l'armadura&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;que veieu.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/%20http://teoria.com/ejercicios/ksi.htm"&gt;Si voleu provar cliqueu aquí.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=909597321097203941" name="more"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_1" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=909597321097203941"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_1" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=909597321097203941"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="addthis_button_preferred_1" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=909597321097203941"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TAa3BN81OXI/AAAAAAAAAO4/QgPQolQIsVM/s1600/Lectura.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: inherit; text-align: left;"&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;var addthis_config = {"data_track_clickback":true};&lt;/script&gt; &lt;script src="http://s7.addthis.com/js/250/addthis_widget.js#username=nonsoloflauta" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-909597321097203941?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/909597321097203941/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=909597321097203941' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/909597321097203941'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/909597321097203941'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/02/practica-amb-les-armadures.html' title='Practica amb les armadures'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-7Z43ye05rHs/TV1sp1rK3AI/AAAAAAAAAqM/hq_Ru1cZSZg/s72-c/Imagen+2.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-4944840686018057008</id><published>2011-02-17T10:02:00.000-08:00</published><updated>2011-02-17T10:25:13.535-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Partitures gratis'/><title type='text'>Fulls de pentagrames al teu gust</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-ZfmeMy5V2bs/TV1iQTmGixI/AAAAAAAAAqI/hw195lH69M8/s1600/blanksheet.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-ZfmeMy5V2bs/TV1iQTmGixI/AAAAAAAAAqI/hw195lH69M8/s1600/blanksheet.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Blank sheet music&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Amb aquesta eina pots fer-te els fulls pautats i després imprimir-los.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blanksheetmusic.net/"&gt;Clica aquí&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-4944840686018057008?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/4944840686018057008/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=4944840686018057008' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4944840686018057008'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4944840686018057008'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/02/fulls-de-pentagrames-al-teu-gust.html' title='Fulls de pentagrames al teu gust'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-ZfmeMy5V2bs/TV1iQTmGixI/AAAAAAAAAqI/hw195lH69M8/s72-c/blanksheet.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-1160769793598489043</id><published>2011-02-16T09:39:00.000-08:00</published><updated>2011-02-17T08:39:25.203-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors russos'/><title type='text'>A. Borodín - Danses polovtsianes del Príncep Igor</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-sv15VQ2Oajo/TVwHDJqvr5I/AAAAAAAAAqE/DJ6Axa8pCcc/s1600/borodin1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-sv15VQ2Oajo/TVwHDJqvr5I/AAAAAAAAAqE/DJ6Axa8pCcc/s1600/borodin1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Les &lt;b&gt;danses polovtsianes&lt;/b&gt; formen part de l'òpera &lt;b&gt;Príncep Igor&lt;/b&gt;, però s'interpreten sovint separadament, tan en la seva versió orquestral com coral.&lt;br /&gt;El nom fa referència als &lt;i&gt;pólovtsy&lt;/i&gt;, nom rus per al poble dels cumans. Els &lt;b&gt;cumans&lt;/b&gt; eren una tribu nòmada que vivia al nord del mar Negre i del riu Volga. &amp;nbsp;Els podem trobar a diverses parts de l'Europa oriental durant el s.XVI, com ara Hongria i Romania. Parlaven el cumà, una llengua morta avui en dia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'òpera del&amp;nbsp;&lt;i&gt;Príncep Igor&lt;/i&gt; està basada en un text antic, del s.XII, &lt;i&gt;Els contes de la campanya d'Igor&lt;/i&gt;, que narra la campanya fracasada que el príncep Igor va dur contra els cumans.&lt;br /&gt;Tot i que Borodín treballà en aquesta òpera durant més de 20 anys va quedar inacabada i van ser altres compositors, Rimski Kórsakov i Glazunov els que la van acabar d'orquestrar. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Alexander Borodín. &lt;/b&gt;Compositor i químic rus. Fill il·legítim d'un príncep va rebre una bona educació, com un fill d'una família noble. Pel que fa a la música va ser un autodidacta, va aprendre tot sol a tocar la flauta, el violoncel i el piano. Fou un compositor destacat del nacionalisme rus dins del grup conegut com a &lt;i&gt;Grup dels cinc, &lt;/i&gt;però sempre es va dedicar més profundament a la seva carrera com a químic.&amp;nbsp;Les seves obres més conegudes són l'òpera &lt;i&gt;El príncep Igor&lt;/i&gt;&amp;nbsp;i&amp;nbsp;&lt;i&gt;A les estepes de l'Àsia central.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://1.gvt0.com/vi/Z5YxAqC-sz0/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Z5YxAqC-sz0&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/Z5YxAqC-sz0&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-1160769793598489043?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/1160769793598489043/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=1160769793598489043' title='1 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/1160769793598489043'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/1160769793598489043'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/02/borodin-danses-polovtsianes-del-princep.html' title='A. Borodín - Danses polovtsianes del Príncep Igor'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-sv15VQ2Oajo/TVwHDJqvr5I/AAAAAAAAAqE/DJ6Axa8pCcc/s72-c/borodin1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-586153883950987713</id><published>2011-02-13T13:30:00.000-08:00</published><updated>2011-02-24T10:29:15.166-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Direcció'/><title type='text'>Riccardo Muti. El Arte de la Dirección Musical</title><content type='html'>&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/fXTKi_HmMVc?fs=1" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-586153883950987713?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/586153883950987713/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=586153883950987713' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/586153883950987713'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/586153883950987713'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/02/riccardo-muti-el-arte-de-la-direccion.html' title='Riccardo Muti. El Arte de la Dirección Musical'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/fXTKi_HmMVc/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-1798312126806897151</id><published>2011-02-02T13:11:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.010-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tendències'/><title type='text'>La preservación de sonidos en peligro de extinción gana adeptos</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TUnIdfnyf4I/AAAAAAAAAp0/AWCR06zyUn4/s1600/delta.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TUnIdfnyf4I/AAAAAAAAAp0/AWCR06zyUn4/s1600/delta.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.lavanguardia.es/cultura/20110202/54109181074/la-preservacion-de-sonidos-en-peligro-de-extincion-gana-adeptos.html"&gt;La preservación de sonidos en peligro de extinción gana adeptos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="c1"&gt;                   &lt;a href="http://www.lavanguardia.es/20101031/54064136479/raquel-quelart.html" title="Raquel Quelart"&gt;           Raquel Quelart          &lt;/a&gt;                          &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="date"&gt;La Vanguardia, Miércoles,  2 de febrero 2011&lt;/div&gt;Solemos captar la imagen de un lugar mediante la fotografía o el dibujo,  pero no es algo tan común registrar su sonoridad. Es precisamente lo que  hacen los practicantes del coleccionismo de sonidos o fonografía, una  técnica que consiste en hacer grabaciones que permitan elaborar paisajes  sonoros. Un concepto que el ambientalista canadiense Murray Schafer  definió como “el entorno acústico, el campo total de sonidos donde  quiera que estemos”. “Nos gusta recoger de manera acústica esos paisajes  naturales que todavía persisten. Algunos, con los años, irán  desapareciendo, por lo que nuestro trabajo, en cierta forma, es  guardarlos antes de que eso ocurra”, apunta el experto en fonografía &lt;strong&gt;Mikel R.Nieto&lt;/strong&gt;.&lt;a href="http://www.lavanguardia.es/cultura/20110202/54109181074/la-preservacion-de-sonidos-en-peligro-de-extincion-gana-adeptos.html"&gt; (Leer más)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os recomiendo ver el vídeo "&lt;a href="http://videos.lavanguardia.es/20110201/54109180002/a-la-caza-de-sonidos-en-el-delta-del-llobregat.html"&gt;A la caza de sonidos en el Delta del Llobregat"&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lavanguardia.es/cultura/20110202/54109181074/la-preservacion-de-sonidos-en-peligro-de-extincion-gana-adeptos.html"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-1798312126806897151?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/1798312126806897151/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=1798312126806897151' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/1798312126806897151'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/1798312126806897151'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/02/la-preservacion-de-sonidos-en-peligro.html' title='La preservación de sonidos en peligro de extinción gana adeptos'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TUnIdfnyf4I/AAAAAAAAAp0/AWCR06zyUn4/s72-c/delta.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-5524366083667822963</id><published>2011-02-01T12:15:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.012-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors russos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Mitjà'/><title type='text'>N. Rimsky-Korsakov - Cançó de l'Índia</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TUhpWQwldfI/AAAAAAAAApw/yZmiI-Tnw9M/s1600/rimsky-korsakov.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TUhpWQwldfI/AAAAAAAAApw/yZmiI-Tnw9M/s1600/rimsky-korsakov.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Nikolai Rimsky-Korsakov&lt;/b&gt;, Song of India de l'òpera Sadko &lt;br /&gt;L'òpera Sadko va ser composta l'any 1898. Està basada en una llegenda èpica russa.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Sadko&lt;/b&gt; era un pobre músic que tocava un instrument de corda tradicional rus anomenat gusli. Un dia trobant-se molt trist perquè ningú el volia contractar va començar a tocar al costat del llac Ilmen. El zar del mar el va escoltar i va proposar-li de fer-lo ric amb la condició de que tornés cada dia a tocar a la vora del llac. El zar li va dir que desafiés amb una juguesca als comerciants dient-los que era capaç de treure peixos d'or del llac. Els comerciants es van riure d'ell i van acceptar, però llavors, el zar del mar va donar-li els peixos i en cobrar la juguesca es va fer ric.&lt;br /&gt;Els diners el van canviar i va voler fer-se amb tot el comerç de la zona i en no aconseguir-ho va deixar d'anar a tocar a la vora del llac. Enfadat el zar del mar provoca tormentes que amenacen els vaixells de sadko i vol retenir-lo amb ell al mar perquè continui tocant el gusli.&lt;br /&gt;Finalment aconsegueix alliberar-se del pacte fet amb el zar del mar i es converteix en un homa bo i generós.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Per donar-li un aire oriental, el compositor utilitza l'escala cromàtica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fragment de l'òpera Sadko: Cançó índia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/SN7VM2nwgO4?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/SN7VM2nwgO4?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Song of India en una versió per a violí i piano&lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/vu8m2FaYtTg?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/vu8m2FaYtTg?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h4&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-5524366083667822963?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/5524366083667822963/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=5524366083667822963' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/5524366083667822963'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/5524366083667822963'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/02/n-rimsky-korsakov-canco-de-lindia.html' title='N. Rimsky-Korsakov - Cançó de l&apos;Índia'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TUhpWQwldfI/AAAAAAAAApw/yZmiI-Tnw9M/s72-c/rimsky-korsakov.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-413077100128234913</id><published>2011-02-01T11:59:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.013-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Elemental'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Flauta a 3 Nivell 3'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors noruegs'/><title type='text'>E. Grieg - Peer Gynt</title><content type='html'>&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TUg1DXka1JI/AAAAAAAAApo/-5HQcXfgT78/s1600/grieg.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TUg1DXka1JI/AAAAAAAAApo/-5HQcXfgT78/s1600/grieg.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Peer Gynt&lt;/b&gt; Op. 23 va ser composta per &lt;b&gt;E. Grieg&lt;/b&gt; en 1876 per a una obra teatral de H. Ibsen. &lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;La música va tenir molt èxit en el seu moment i per això Grieg la va arranjar en dues suites orquestrals. Avui en dia sols s'interpreten aquestes suites, en canvi l'obra teatral original ha quedat oblidada donada la dificultat per a muntar l'obra amb la música.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;La suite núm. 1, per a orquestra simfònica, té 4 moviments: &lt;b&gt;El matí, Mort d'Ase, Dansa d'Anitra i A la cova del rei de les muntanyes.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TUhkMvul-XI/AAAAAAAAAps/0yQ5DDuISQs/s1600/el+mati.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TUhkMvul-XI/AAAAAAAAAps/0yQ5DDuISQs/s200/el+mati.jpg" width="150" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Podeu escoltar la història en el vídeo d'&lt;a href="http://www.tv3.cat/pprogrames/atrapasons/atrSeccio.jsp?seccio=animacio&amp;amp;idint=210%20"&gt;El relat animat.&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;El matí&lt;/i&gt; &lt;/b&gt;obre la primera suite. En l'obra teatral era la número 13, i actuava com a preludi del IV acte; tammateix la melodia ja apareixia en el número anterior, amb resonàncies cèltiques. El tema comença amb un solo de flauta que es converteix en un diàleg amb l'oboè fins que finalment la corda el reprèn i el desenvolupa. Finalment és la trompa qui el reprèn i el conclou esvaint les notes en l'aire.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;El matí és una obra emblemàtica de la música descriptiva. La frase de la flauta i l'oboè evoca en l'oient el despertar del matí amb el cant dels ocells i l'entrada de la corda suggereix el sol sortint per l'horitzò.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;L'únic aspecte en el que la música no descriu exactament l'escena és en el fet que aquesta es desenvolupa al nord d'Àfrica on Peer Gynt s'instal·la després de la mort de la seva mare. Certament la música no té cap mena de relació amb la música africana.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;La mort d'Ase&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, la mare del protagonista té lloc a l'acte III. Grieg va escriure per a aquesta escena una peça molt dramàtica &lt;i&gt;Andante doloroso&lt;/i&gt; per a corda amb sordina. L'escena és un diàleg entre mare i fill en el que &lt;i&gt;Peer Gynt&lt;/i&gt; intenta convèncer la seva mare de la bona acollida que tindrà al cel, mentre que ella li explica la seva preocupació per les bogeries que pugui fer el seu fill.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;La desolació que provoca aquest número ha fet que hagi estat usat sovint per a documentals de guerra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Dansa d'Anitra&lt;/i&gt;,&lt;/b&gt; l'escena té lloc al desert quan la jove Anitra, a qui ell vol raptar, balla a la tenda d'un xeic àrab. La dansa té ritme de massurca i està dominada pel pizzicato suau dels violins&amp;nbsp; i el triangle. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;A la cova del rei de la muntanya,&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; descriu el rei dels gnoms. Contrariament al que pensem a la mitologia noruega els gnoms no són bones criatures, sinó éssers sanguinaris que devoren a tothom que s'endinsa en els seus dominis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;Font:&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;LLADE, M.: Peer Gynt, suites núm.1 i núm.2 de Edvard Grieg.&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.revistasculturales.com/articulos/57/melomano/85/1/peer-gynt-suites-n-1-y-n-2-de-edvard-grieg.html"&gt;ARCE, Revistas culturales&lt;/a&gt;:&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px;"&gt;&lt;i&gt;Melómano nº 88, junio 2004&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-413077100128234913?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/413077100128234913/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=413077100128234913' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/413077100128234913'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/413077100128234913'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/02/e-grieg-peer-gynt.html' title='E. Grieg - Peer Gynt'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TUg1DXka1JI/AAAAAAAAApo/-5HQcXfgT78/s72-c/grieg.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-8142759977406102743</id><published>2011-01-20T07:58:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:25:06.460-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Concerts d&apos;alumnes'/><title type='text'>Música del Romanticisme (Concert d'alumnes)</title><content type='html'>&lt;div style="font-family: inherit; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;El Romanticisme &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;(&lt;a href="http://www.emmsantandreu.cat/ca/page.asp?id=1"&gt;EMM Sant Andreu&lt;/a&gt;, Concerts d'instrumentistes 7 de febrer de 2011)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Aquesta audició sobre música del Romanticisme està dividida en 5 apartats:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Petites formes musicals, &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;L'estil de vida romàntic&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;, &lt;b&gt;Música i literatura&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;El Romanticisme de fi de segle i Música de saló.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Cada alumne ha preparat un petit text explicatiu de la seva obra a partir del qual hem fet el guió de l'audició que serà narrat pels propis alumnes.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTV7mTLv_lI/AAAAAAAAAo4/2GDejbdMMtw/s1600/margla%25C3%25A7.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTV7mTLv_lI/AAAAAAAAAo4/2GDejbdMMtw/s1600/margla%25C3%25A7.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Introducció&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;David: E&lt;/b&gt;l Romanticisme és un  moviment artístic que es va originar a Alemanya a finals del s. XVIII  en la literatura, i que de seguida va influenciar a totes les arts,  entre elles la música.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Irene:&lt;/b&gt;En música el Romanticisme el situem al s. XIX, entre els anys 1815 i 1910.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;David:&lt;/b&gt; Els  romàntics volien trencar amb la tradició i l'ordre establert.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Irene:&lt;/b&gt; Eren uns  revolucionaris que cercaven la llibertat, i donaven molta importància al  sentiment i al contacte amb la naturalesa.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Pau Garro i&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Pat Fanlo,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Marcia de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;G. Rossini (fragment)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;1. &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Petites formes musicals&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Pat:&lt;/b&gt; El primer període del Romanticisme es situa entre el 1800 i el 1830. Els principals compositors són &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ludwig van Beethoven i Franz Schubert.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Pau:&lt;/b&gt; Una característica de la música romàntica és el gust per les petites formes musicals. &lt;b&gt;Pat:&lt;/b&gt; Aquestes obres, sovint d'estructura lliure, permetien al compositors expressar millor els seus sentiments.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Pau:&lt;/b&gt; Les peces que sentireu a continuació en són un exemple:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;Teresa Torres&lt;/b&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Minuet de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;F. Schubert.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;           &lt;style&gt;@font-face {  font-family: "Cambria";}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 10pt; font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; }div.Section1 { page: Section1; }&lt;/style&gt;     &lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0.1pt 0cm;"&gt;Jo tocaré un minuet de Franz Schubert. Un minuet és una dansa social, tipus ballet, d'origen francès, per a dues persones. Grans compositors de la música clàssica s'han servit d'ella per a les seves obres.&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;Cristina Pesantes, &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Moment musical de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;F. Schubert.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Els moments musicals són una sèrie de peces breus per a piano que &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Schubert va compondre sota el nom de&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;i&gt;Six momens musicals&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;. Des de llavors, aquest nom inventat per Schubert, s'ha usat per a aquest tipus de composicions. &lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;Gerard Del Oso&lt;/b&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Serenade de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;L. van Beethoven &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Pau Garro i &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES"&gt;Pat Fanlo,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/goog_650933671"&gt;Marcia de&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/01/g-rossini-marxa.html"&gt;G. Rossini&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTV7g1fVlxI/AAAAAAAAAo0/OhFLGC6eJeo/s1600/clara.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTV7g1fVlxI/AAAAAAAAAo0/OhFLGC6eJeo/s1600/clara.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;2. L'estil de vida romàntic&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt; (1830-1850)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Gerard:&lt;/b&gt; Entre els anys 1830 i el 1850 ens trobem ja en ple Romanticisme.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Andrés:&lt;/b&gt; Pel que fa al seu estil de vida, els romàntics sovint van tenir vides molt tràgiques i molts d'ells van morir molt joves després de patir malalties i penúries.&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Gerard&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;: Una altra característica dels compositors romàntics és que tenien al costat dones excepcionals, tan des del punt de vista humà com artístic.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Andrés:&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt; Aquest és el cas de Clara Schumann i la seva relació amb Robert Schumann i amb Johannes Brahms.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Roger:&lt;/b&gt; Clara Schumann era una pianista i compositora molt bona. El seu pare la va ensenyar de molt petita a tocar el piano i feia concerts amb només 11 anys. Es va enamorar d'un alumne del seu pare, en Robert Schumann, i es van casar tot i que el seu pare s'hi va oposar.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Ítaca:&lt;/b&gt; Clara Schumann, Robert Schumann i Johannes Brahms van ser molt amics. En morir Robert Schumann, &amp;nbsp;Clara Schumann i &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Johannes &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Brahms van tenir molt bona relació. Brahms sempre li tocava les seves obres noves abans d'estrenar-les i ella era sempre la primera en tocar-les en públic.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Roger:&lt;/b&gt; Ara tocarem una peça de Schumann i una altra de Brahms:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Marxa dels soldats de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;R. Schuman).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Cançó de bressol de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;J. Brahms).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTV6n14C9pI/AAAAAAAAAow/yPH-cLhd030/s1600/carnaval+dels+animals.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="223" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTV6n14C9pI/AAAAAAAAAow/yPH-cLhd030/s320/carnaval+dels+animals.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;3. &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Música i literatura&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Maria&lt;/b&gt;: Els compositors romàntics tenien una forta vinculació amb la literatura, com podem veure en la música incidental i la música descriptiva.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Anabel&lt;/b&gt;&lt;b&gt;:&lt;/b&gt; La música&amp;nbsp; que acompanya a una obra teatral és anomenada &lt;b&gt;música incidental.&lt;/b&gt; La seva funció és crear un fons per a l'escena i afegir expressivitat i dramatisme.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Berta:&lt;/b&gt; D'altres vegades, la música es converteix en una descripció de situacions o d'objectes, de les forces de la natura o dels sentiments, en aquest cas parlem de &lt;b&gt;música descriptiva.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt; &lt;span lang="ES"&gt;Sara:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; La meva peça &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;pertany a l'obra el Carnaval dels animals. &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;És la &lt;i&gt;Marxa reial del rei lleó &lt;/i&gt;i a mi em sembla que tracta d'un lleó que va per l'aire lliure disfrutant de la natura.&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/01/c-saint-saens-el-carnaval-dels-animals.html"&gt;Marxa reial del rei lleó&lt;/a&gt; de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;C. Saint-Saens&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt; &lt;span lang="ES"&gt;Berta: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;La meva peça &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;també pertany a l'obra el Carnaval dels animals. &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;És &lt;i&gt;El cigne.&lt;/i&gt; Per a mi aquest cigne està nedant content i es capbussa per a agafar arrels i se li acaba l'aire i ha de pujar. El cigne sembla molt feliç amb la seva vida.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/01/c-saint-saens-el-carnaval-dels-animals.html"&gt;El Cigne&lt;/a&gt; de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;C. Saint-Saens&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt; &lt;span lang="ES"&gt;Andrés Sánchez,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;El matí de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;E. Grieg&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;Anabel Salón&lt;/b&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Escena del Llac dels Cignes de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;P.I. Tchaikowsky&amp;nbsp;&lt;/span&gt;           &lt;style&gt;@font-face {  font-family: "Cambria";}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 10pt; font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; }div.Section1 { page: Section1; }&lt;/style&gt;       &lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0.1pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;La meva peça pertany a l'obra El llac dels cignes de Tchaikowsky. És una peça molt tràgica perquè és el moment en què el cigne mor. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;Maria Castellví&lt;/b&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/01/g-bizet-larlesienne.html"&gt;Minuet de l’Arlesienne&lt;/a&gt; de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;G. Bizet&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTV6FDIwxCI/AAAAAAAAAos/BFezNlCy49w/s1600/sadko.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="229" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTV6FDIwxCI/AAAAAAAAAos/BFezNlCy49w/s320/sadko.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;4. &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;El Romanticisme de fi de segle (1890-1910)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Lídia&lt;/b&gt;: Cap a finals de segle molts compositors van començar a introduir en les seves obres sonoritats d'altres cultures.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Cèlia: &lt;/b&gt;Al principi els compositors intentaven imitar la música d'altres països, però amb la Exposició Universal de París de l'any&amp;nbsp; 1889 van tenir la oportunitat de sentir de viu en viu música de llocs remots.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Lídia:&amp;nbsp;&lt;/b&gt;En aquesta exposició van poder sentir per primer cop el so del gamelan indonesi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Cèlia: &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Gràcies a aquest contacte van conèixer noves escales que van començar a usar a les seves obres per trencar amb la tradició.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span class="fnt112" style="font-size: small;"&gt; &lt;b&gt;Cèlia:&lt;/b&gt; La peça que tocaré jo, s'anomena Madrigal i es una de les seves primeres obres per a flauta &lt;/span&gt;&lt;span class="fnt112" style="font-size: small;"&gt;de Philip Gaubert.&lt;/span&gt;&lt;span class="fnt112" style="font-size: small;"&gt; &lt;br /&gt;Un madrigal és una composició per a veu que va néixer al Renaixement i  va ser molt conreada durant aquesta època&amp;nbsp;i el Barroc. &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;En aquesta obra utilitza escales modals, com l'escala frígia i mixolídia i escales orientals com l'escala de tons. L'ús d'aquestes escales li donava en la seva època un color molt diferent i feia que la peça sonés molt moderna.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt; &lt;span lang="ES"&gt;Lídia Martínez,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Cançó Índia de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Rimsky-Korsakoff &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;Cèlia Borregón&lt;/b&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/phgaubert-madrigal.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Madrigal de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Ph. Gaubert&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTV710LXxnI/AAAAAAAAAo8/w2b9NaoEiFQ/s1600/musica+salo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTV710LXxnI/AAAAAAAAAo8/w2b9NaoEiFQ/s1600/musica+salo.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;5. Música de saló&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;David:&lt;/b&gt; Al llarg del s.XIX la flauta va ser un instrument poc apreciat pels compositors&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Irene:&lt;/b&gt; Fins que Boehm no la va reformar, donant-li la mecànica que té avui en dia, van ser pocs els compositors romàntics que van escriure obres per a flauta. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;David: &lt;/b&gt;La majoria d'obres van ser escrites pels propis flautistes i moltes d'elles són &lt;i&gt;música de saló.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fnt112" style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;David:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; Al s. XIX, es van posar de moda les reunions en els salons privats de la burgesia, com a un símbol  de prestigi social.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Irene:&lt;/b&gt; Als salons burgesos, es donaven cita els personatges més il·lustres de la  burgesia i els artistes&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;. Molts compositors escribien obres per a ser executades en aquestes vetllades,&amp;nbsp; per això aquest tipus de música va anomenar-se &lt;i&gt;música de saló&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fnt112" style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;David:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;La &lt;i&gt;música de saló&lt;/i&gt;  solia consistir en obres breus, de fàcil escolta i de lluïment per als  intèrprets, encara que també s'hi interpretaven obres més serioses que  feien una primera estrena als salons, com a pas previ a la seva estrena  professional.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Irene:&lt;/b&gt; Jo interpretaré una obra de Benjamín Godard, un compositor molt famós en la seva època per la seva música de saló.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;David:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="fnt112" style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;Gaetano Donizetti en canvi és molt conegut per la seva obra lírica, però també va compondre música de saló com la Sonatina per a flauta i piano que interpretaré. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt; &lt;span lang="ES"&gt;Irene Miguel,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/b-godard-suite-de-trois-morceaux-pour.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Allegro de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;B. Godard&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;span lang="ES"&gt;&lt;b&gt;David Pesantes&lt;/b&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/g-donizetti-sonata-per-flauta-i-piano.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Sonatina de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;G. Donizetti&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Fonts: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Exposici%C3%B3n_Universal_de_Par%C3%ADs_%281889%29"&gt;Exposició universal de París 1889&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sadko"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-8142759977406102743?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/8142759977406102743/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=8142759977406102743' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8142759977406102743'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8142759977406102743'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/01/musica-del-romanticisme-concert.html' title='Música del Romanticisme (Concert d&apos;alumnes)'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTV7mTLv_lI/AAAAAAAAAo4/2GDejbdMMtw/s72-c/margla%25C3%25A7.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-951515015684821105</id><published>2011-01-20T07:49:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.019-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Elemental'/><title type='text'>C. Saint-Saens - El carnaval dels animals</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TThY3gWFrBI/AAAAAAAAApk/OrzdYzKtqRo/s1600/saint-saens.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TThY3gWFrBI/AAAAAAAAApk/OrzdYzKtqRo/s1600/saint-saens.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;El &lt;i&gt;Carnaval dels animals&lt;/i&gt; va ser escrita per &lt;b&gt;C. Saint-Saens&lt;/b&gt; l'any 1886 per pur divertiment.&lt;br /&gt;Durant la seva vida mai va ser interpretada en públic, per una banda perquè pensava que podia perjudicar la seva reputació i d'altra banda perquè alguns dels números eren clares paròdies de compositors (tortugues i fòssils) o intèrprets (pianistes). En morir, al seu testament va donar permís per interpretar-la i per fi es va poder estrenar pel carnaval de 1922.&lt;br /&gt;L'obra consta de 14 números:&lt;br /&gt;1. Introducció i marxa reial del lleó&lt;br /&gt;2. Gallines i pollets&lt;br /&gt;3. Hemions&lt;br /&gt;4. Tortugues&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;5. Elefant&lt;br /&gt;6. Cangurs&lt;br /&gt;7. Peixos&lt;br /&gt;8. Burros&lt;br /&gt;9. El cucut&lt;br /&gt;10. Animals voladors&lt;br /&gt;11. Pianistes&lt;br /&gt;12. Fòssils&lt;br /&gt;13. El cigne&lt;br /&gt;14. Final&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Overtura i El lleó:&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" class="youtube-player" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/YKnsiUF-Ck4?rel=0" title="YouTube video player" type="text/html" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El cigne interpretat per Goh Tiong Eng, flauta i Katryna  Ta, arpa:&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" class="youtube-player" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/atoQE1fDvUM?rel=0" title="YouTube video player" type="text/html" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El cigne interpretat per Trevor Wye amb una manxa d'inflar rodes de bicicleta:&lt;br /&gt;http://www.youtube.com/watch?v=-r3BNoBD7J0&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aquari&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" class="youtube-player" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/AsD0FDLOKGA?rel=0" title="YouTube video player" type="text/html" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-951515015684821105?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/951515015684821105/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=951515015684821105' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/951515015684821105'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/951515015684821105'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/01/c-saint-saens-el-carnaval-dels-animals.html' title='C. Saint-Saens - El carnaval dels animals'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TThY3gWFrBI/AAAAAAAAApk/OrzdYzKtqRo/s72-c/saint-saens.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-8411925158119340834</id><published>2011-01-20T06:58:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.020-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors francesos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Mitjà'/><title type='text'>G. Bizet - L'Arlesienne</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TThGUvJBayI/AAAAAAAAApg/RgeaVpHSFtQ/s1600/bizet.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TThGUvJBayI/AAAAAAAAApg/RgeaVpHSFtQ/s320/bizet.jpg" width="248" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;L'Arlesienne&lt;/b&gt;, la noia d'Arlés, va ser composta per &lt;b&gt;G. Bizet &lt;/b&gt;en 1872 per a una obra teatral d'A. Daudet. L'obra està formada per 27 números musicals, alguns molt breus, per a veu cor i orquestra de cambra.&lt;br /&gt;La música va passar desapercebuda en el seu moment i avui en dia s'interpreta en dos arranjaments que el mateix &lt;b&gt;Bizet&lt;/b&gt; va fer en forma de suite per a orquestra.&lt;br /&gt;La &lt;i&gt;Suite núm. 2&lt;/i&gt; va ser arranjada l'any 1879 per a orquestra simfònica, quatre anys després de la mort de Bizet per &lt;b&gt;Ernest Guiraud&lt;/b&gt; usant temes originals de Bizet, encara que no tots ells pertanyen a l'obra de &lt;i&gt;L'Arlésienne&lt;/i&gt;. Aquesta obra s'atribueix normalment a Bizet ja que ell va escriure els temes i l'orquestració bàsica.&lt;br /&gt;La suite té 4 moviments: &lt;i&gt;Pastorale, Intermezzo, Minuet i Farandole.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;El minuet, que en realitat no és de l'obra &lt;i&gt;L'Arlésienne&lt;/i&gt; sinó de &lt;i&gt;The fair maid of Perth (La bonica noia de Perth)&lt;/i&gt;, és un solo per a flauta, arpa i saxo (en substitució del cor de dones).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;George Bizet (1838-1875)&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Compositor francès. Es va dedicar principalment a compondre òperes, entre les que destaca &lt;i&gt;Carmen.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;Ja de petit demostrà un gran talent per a la música. Una anècdota conta que en una ocasió &lt;b&gt;F. Listz&lt;/b&gt; va tocar davant d'ell una partitura per a piano molt difícil; en acabar &lt;b&gt;Bizet&lt;/b&gt; va dir que li havia agradat molt i per això &lt;b&gt;Listz&lt;/b&gt; es va oferir a donar-li la partitura. &lt;b&gt;Bizet&lt;/b&gt; va dir que no calia, que ja se la sabia i la va tocar de cap a peus.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menuet de l'Arlesienne interpretat per Dominique i Valerie Kim (12 i 10 anys)&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" class="youtube-player" frameborder="0" height="345" src="http://www.youtube.com/embed/e-sf-hyrkTs?rel=0" title="YouTube video player" type="text/html" width="560"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonts:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.debiografias.com.ar/arte/georges-bizet"&gt;De biografías&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=6050"&gt;Partitura de L'Arlesienne &lt;/a&gt;(obra complerta)&lt;br /&gt;&lt;a href="http://imslp.org/wiki/L%27Arl%C3%A9sienne_Suite_No.2_%28Bizet,_Georges%29"&gt;Partitura de la Suite núm. 2 &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-8411925158119340834?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/8411925158119340834/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=8411925158119340834' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8411925158119340834'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8411925158119340834'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/01/g-bizet-larlesienne.html' title='G. Bizet - L&apos;Arlesienne'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TThGUvJBayI/AAAAAAAAApg/RgeaVpHSFtQ/s72-c/bizet.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-4614324271326225995</id><published>2011-01-20T03:41:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.022-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Flauta a 3 Nivell 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Elemental'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors italians'/><title type='text'>G. Rossini - Marxa</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTgcWBgGgWI/AAAAAAAAApc/tJ0ADYOenL0/s1600/rossini.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTgcWBgGgWI/AAAAAAAAApc/tJ0ADYOenL0/s1600/rossini.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Pots trobar la partitura de &lt;b&gt;Marxa &lt;/b&gt;a: GONZALEZ, C.&lt;i&gt; &lt;a href="http://www.blogger.com/goog_623439882"&gt;Flauta a 3 Nivell II&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.webpersonal.net/gofris/celia/cat/publicacions.html"&gt;.  Mòdul 5, Pàgina 33&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&amp;nbsp; Barcelona, &lt;a href="http://www.dinsic.com/ca/publicacions/publicacions-classificacio-general/escoles-de-musica-i-conservatoris/grau-elemental/flauta-a-3-iii"&gt;Ed.  Dinsic&lt;/a&gt;, 2004.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;G. Rossini&lt;/b&gt; va compondre nombroses &lt;i&gt;Marcia (&lt;/i&gt;en italià marxa) tant per a les seves òperes com en peces independents, com és el cas de la &lt;i&gt;Marcia &lt;/i&gt;(1852) o les &lt;i&gt;Tres marxes militars&lt;/i&gt; (1837).&lt;br /&gt;Entre les marxes escrites per a les seves òperes són molt conegudes les dues de l'òpera &lt;i&gt;Semiramide&lt;/i&gt; i les d'&lt;i&gt;Armida i Otello&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;Aquesta marxa està formada per 3 frases. Les dues primeres (A-B) en Sol Major i la tercera en la dominant Re Major (C).&lt;br /&gt;Les frases contrasten en dinàmiques &lt;i&gt;forte &lt;/i&gt;i&lt;i&gt; piano&lt;/i&gt;. L'estructura és ABCCAB.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Gioacchino Rossini&lt;/b&gt; (1792-1868).&lt;br /&gt;Compositor italià. Com a compositor va destacar sobretot per les seves òperes, tant en el gènere de l'&lt;i&gt;opera buffa&lt;/i&gt; com en el de l'&lt;i&gt;opera seria&lt;/i&gt;. Les seves òperes més conegudes són &lt;i&gt;Il barbiere di Siviglia, &lt;/i&gt;&lt;i&gt;La Cenerentola&lt;/i&gt; i &lt;i&gt;Armida&lt;/i&gt;. També va escriure música instumental i vocal.&lt;br /&gt;Apart de la seva faceta de compositor crida l'atenció la seva vida personal, a qui &lt;b&gt;Sthendal&lt;/b&gt; li va dedicar un llibre quan Rossini sols tenia 32 anys (&lt;i&gt;Vie di Rossini&lt;/i&gt;). Era un gran amant de la cuina, i fins i tot va escriure un llibre on explica la recepta dels seus cèlebres canelons a la Rossini.&lt;br /&gt;D'ell es conten nombroses anècdotes, per exemple es diu que era tan peresós que un dia mentre componia al llit li va caure la partitura a terra, i per no aixercar-se a recollir-la en va començar a escriure'n una de nova.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-4614324271326225995?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/4614324271326225995/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=4614324271326225995' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4614324271326225995'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4614324271326225995'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/01/g-rossini-marxa.html' title='G. Rossini - Marxa'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTgcWBgGgWI/AAAAAAAAApc/tJ0ADYOenL0/s72-c/rossini.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-6260129892161558432</id><published>2011-01-20T01:17:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.024-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Flauta a 3 Nivell 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Elemental'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositor anònim'/><title type='text'>Anònim - Romança anònima</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTXBh9kRAKI/AAAAAAAAApM/RA_FYYcvlBk/s1600/jocs+prohibits.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTXBh9kRAKI/AAAAAAAAApM/RA_FYYcvlBk/s1600/jocs+prohibits.jpeg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Pots trobar la partitura de &lt;b&gt;Romança anònima &lt;/b&gt;a: GONZALEZ, C.&lt;i&gt; &lt;a href="http://www.blogger.com/goog_623439882"&gt;Flauta a 3 Nivell II&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.webpersonal.net/gofris/celia/cat/publicacions.html"&gt;.  Mòdul 9, Pàgina 49&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&amp;nbsp; Barcelona, &lt;a href="http://www.dinsic.com/ca/publicacions/publicacions-classificacio-general/escoles-de-musica-i-conservatoris/grau-elemental/flauta-a-3-iii"&gt;Ed.  Dinsic&lt;/a&gt;, 2004.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'origen de la&lt;i&gt; Romança anònima&lt;/i&gt; és incert. Segons algunes fonts es tracta d'una peça d'origen medieval de compositor desconegut. D'altres l'atribueixen a Miquel Llobet, Narciso Yepes, Vicente Gómez o Fernando Sor. També se la coneix amb el nom de &lt;i&gt;Jocs prohibits&lt;/i&gt; perquè va ser usada com a banda sonora de la pel·lícula &lt;i&gt;Forbidden games.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;Una &lt;b&gt;romança&lt;/b&gt; és una cançó breu, sovint de tema amorós, formada per vàries estrofes. La &lt;i&gt;Romança anònima&lt;/i&gt; està formada per dues melodies, la primera (A) en mode menor i la segona (B) en mode major. En la versió per a flauta les tonalitats són Re menor i Re Major. L'estructura habitual de la peça és A B A&lt;i&gt;.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Romança anònima&lt;/b&gt; interpretada per Narciso Yepes: &lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/UN6tcdiqELk?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/UN6tcdiqELk?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Proposta de treball:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- Escriure l'acompanyament a partir de l'harmonia suggerida. Es pot fer un senzill acompanyament a 3 veus seguint l'esquema que teniu a sota per a cada acord:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTf7jobSjEI/AAAAAAAAApQ/rMoJyjiVzZA/s1600/Imagen+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="95" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTf7jobSjEI/AAAAAAAAApQ/rMoJyjiVzZA/s400/Imagen+1.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-6260129892161558432?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/6260129892161558432/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=6260129892161558432' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/6260129892161558432'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/6260129892161558432'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/01/anonim-romanca-anonima.html' title='Anònim - Romança anònima'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTXBh9kRAKI/AAAAAAAAApM/RA_FYYcvlBk/s72-c/jocs+prohibits.jpeg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-1703695343297855449</id><published>2011-01-20T00:39:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.025-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Drets d&apos;autor'/><title type='text'>Simona Levi: "A partir de ahora el negocio estará en los contenidos 'live' y los que circulen</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://img01.lavanguardia.es/2011/01/14/Retrato-de-Simona-Levi-facilit_54102079451_342_226.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="211" src="http://img01.lavanguardia.es/2011/01/14/Retrato-de-Simona-Levi-facilit_54102079451_342_226.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.lavanguardia.es/cultura/20110114/54102079390/simona-levi-a-partir-de-ahora-el-negocio-estara-en-los-contenidos-life-y-los-que-circulen.html"&gt;Simona Levi: "A partir de ahora el negocio estará en los contenidos 'live' y los que circulen&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Interessant article on M. M. Pauné entrevista a la S. Levi publicat a La Vanguardia (14-1-11).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Després de lloar el programari lliure, exposa vàries alternatives a l'actual sistema de producció musical.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una d'elles és la pàgina &lt;a href="http://www.kickstarter.com/"&gt;Kickstarter&lt;/a&gt; on els músics poden penjar els seus projectes per cercar financiació. Aboga també per la música en directe i la venda per internet.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lavanguardia.es/cultura/20110114/54101035436/aqui-todo-lo-que-las-industrias-tienen-que-saber-para-su-reconversion.html"&gt;Document adjunt amb un estudi sobre el negoci de la música fet per EXGAE&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-1703695343297855449?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/1703695343297855449/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=1703695343297855449' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/1703695343297855449'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/1703695343297855449'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/01/simona-levi-partir-de-ahora-el-negocio.html' title='Simona Levi: &quot;A partir de ahora el negocio estará en los contenidos &apos;live&apos; y los que circulen'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-3740782747287804608</id><published>2011-01-18T07:34:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.027-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Elemental'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Flauta a 3 Nivell 3'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors francesos'/><title type='text'>F. J. Gossec - Gavota</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTWsnAVzXkI/AAAAAAAAApA/OJHwbupy2kk/s1600/Gossec.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTWsnAVzXkI/AAAAAAAAApA/OJHwbupy2kk/s320/Gossec.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Pots trobar la partitura de &lt;b&gt;Gavota &lt;/b&gt;a: GONZALEZ, C.&lt;i&gt; &lt;a href="http://www.blogger.com/goog_623439882"&gt;Flauta a 3 Nivell III&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.webpersonal.net/gofris/celia/cat/publicacions.html"&gt;.  Mòdul 9, Pàgina 42&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&amp;nbsp; Barcelona, &lt;a href="http://www.dinsic.com/ca/publicacions/publicacions-classificacio-general/escoles-de-musica-i-conservatoris/grau-elemental/flauta-a-3-iii"&gt;Ed.  Dinsic&lt;/a&gt;, 2005.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una &lt;b&gt;gavota&lt;/b&gt; és una dansa de compàs binari. Té el seu orígen a França en una altra dansa francesa anomenada &lt;i&gt;branle&lt;/i&gt;. Durant l'època barroca formava part de la suite de danses; quan la suite deixa de ser popular, a partir del Classicisme, la gavota passa a ser una peça independent, tot i així, trobem pocs compositors que escriguin gavotes.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Aquesta gavota està en el to de Re Major.&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;François- Joseph Gossec&lt;/b&gt; &lt;b&gt;(1734-1829).&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Director, compositor i pedagog francès i belga (el municipi on va nèixer és actualment part de Bèlgica).&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Tot i que actualment s'interpreten poques de les seves obres, en vida va ser un compositor molt conegut. Les seves obres més aclamades foren la &lt;i&gt;Messe des morts&lt;/i&gt; que feia morir de por a tots els qui l'escoltaven, &lt;i&gt;Le marche lugubre&lt;/i&gt; que va escriure per a la ceremònia d'enterrament de Voltaire i Rousseau&amp;nbsp; i L'Offrandre a la liberté amb l'harmonització de &lt;i&gt;Le Marselleisa&lt;/i&gt; amb una instrumentació diferent a cada tornada.&lt;br /&gt;Va participar activament a la revolució francesa i va ser l'impulsor de la música cívica, música per a ser interpretada a l'aire lliure, dirigida a les grans masses, formada especialment per marxes, cors, cançons i bandes simfòniques.&lt;br /&gt;Amb l'arribada de Napoleó al poder, es dedica plenament a la pedagogia al &lt;i&gt;Conservatori de París&lt;/i&gt;, del que n'és cofundador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Altres obres per a flauta:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Tambourin&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-3740782747287804608?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/3740782747287804608/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=3740782747287804608' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/3740782747287804608'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/3740782747287804608'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2011/01/f-j-gossec-gavota.html' title='F. J. Gossec - Gavota'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TTWsnAVzXkI/AAAAAAAAApA/OJHwbupy2kk/s72-c/Gossec.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-9110797945412896079</id><published>2010-12-17T08:45:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.031-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors alemanys'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Mitjà'/><title type='text'>G. F. Handel - Sonates per a flauta i baix continu Op. 1</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TQuR88sOC4I/AAAAAAAAAok/eVm8zL3QifA/s1600/handel.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TQuR88sOC4I/AAAAAAAAAok/eVm8zL3QifA/s1600/handel.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;A&amp;nbsp;&lt;b&gt;l'època Barroca&lt;/b&gt;&amp;nbsp;el terme sonata servia per descriure una gran varietat de música instrumental composta per a varis executants.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;El terme&amp;nbsp;&lt;i&gt;sonata&lt;/i&gt;&amp;nbsp;que significa "sonar" s'usava en un principi per a diferenciar-la de la música cantada o&amp;nbsp;&lt;i&gt;cantata&lt;/i&gt;&amp;nbsp;i de la música&amp;nbsp;&lt;i&gt;tocatta&lt;/i&gt;&amp;nbsp;per a instrument de teclat.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;En les&amp;nbsp;&lt;b&gt;sonates barroques&lt;/b&gt;&amp;nbsp;la flauta toca la&amp;nbsp;&lt;b&gt;línia melòdica&lt;/b&gt;, mentre que l'acompanyament el realitza un instrument de teclat i un baix (viola de gamba o viola baixa). Sovint, aquesta línia del baix, que també es coneix com a&amp;nbsp;&lt;b&gt;baix figurat o continu&lt;/b&gt;, és sols un esquema; els músics en tocar-lo construïen l'harmonia seguint les indicacions anotades pel compositor en la línia de baix. En les edicions modernes, la part de teclat sovint està escrita per algun arranjador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les&amp;nbsp;&lt;b&gt;Sonates per a flauta Op. 1&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;van ser compostes per &lt;b&gt;G. F. Handel&lt;/b&gt; mentre era Mestre de capella de L'Elector de Hannover a Alemanya, entre els anys 1710 i 1712. Van ser publicades juntament amb altres sonates sota el títol de "&lt;i&gt;15 Sonates per a flauta, oboe o violí amb baix continu, Op.1&lt;/i&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;La &lt;b&gt;Sonata en Sol Major&lt;/b&gt;, combina dos tipus de sonata freqüents en aquesta època, d'una banda la&lt;br /&gt;"&lt;i&gt;sonata da chiesa&lt;/i&gt;" que consistia en una sonata de 4 moviments (lent-ràpid-lent-ràpid)i la "&lt;i&gt;sonata da camera&lt;/i&gt;" que consistia en una sèrie de danses.&lt;br /&gt;Els 3 primers moviments d'aquesta sonata corresponen a la &lt;i&gt;sonata da chiesa&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;L'&lt;b&gt;Adagio&lt;/b&gt; actua com una introducció a l'obra.&lt;br /&gt;L'&lt;b&gt;Allegro&lt;/b&gt; segueix l'esquema de la &lt;i&gt;sonata da chiesa&lt;/i&gt;, és una mica fugat i ràpid en el seu moviment.&lt;br /&gt;L'&lt;b&gt;Adagio&lt;/b&gt; és un moviment melòdic i lent. A l'època era costum que els músics ornamentessin aquesst tipus de melodies. Els ornaments embelleixen la melodia i deixen una àmplia llibertat a l'intèrpret per a realitzar la seva interpretació.&lt;br /&gt;Els dos darrers moviments &lt;b&gt;Bourrée&lt;/b&gt; i &lt;b&gt;Menuetto&lt;/b&gt; són danses segons l'esquema de la &lt;i&gt;sonata da camera&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;La&amp;nbsp;&lt;b&gt;Sonata en Sol menor,&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;segueix el model de la&amp;nbsp;"&lt;i&gt;sonata da chiesa&lt;/i&gt;" que consistia en una sonata de 4 moviments (lent-ràpid-lent-ràpid)...&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;(article en construcció)&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Font: Smart music&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-9110797945412896079?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/9110797945412896079/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=9110797945412896079' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/9110797945412896079'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/9110797945412896079'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/12/g-f-handel-sonata-in-g-op-1-n5.html' title='G. F. Handel - Sonates per a flauta i baix continu Op. 1'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TQuR88sOC4I/AAAAAAAAAok/eVm8zL3QifA/s72-c/handel.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-268387916939157308</id><published>2010-11-16T12:51:00.000-08:00</published><updated>2011-03-22T07:46:16.390-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Història de la flauta'/><title type='text'>Repertori per a flauta al Barroc</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TOLtqmLUJWI/AAAAAAAAAnY/hS_hftkDt_o/s1600/flauta+barroc.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TOLtqmLUJWI/AAAAAAAAAnY/hS_hftkDt_o/s1600/flauta+barroc.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Repertori per a flauta al Barroc&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;A principis del s.XVII amb el nou estil Barroc la flauta va caure en desús. El violí s'havia convertit en l'instrument predilecte dels cmpositors i això sumat a les imperfeccions tècniques de la flauta la van relegar a un segon pla.&lt;br /&gt;Al llarg de tot el s.XVII no es va compondre música solista o de cambra per a flauta travessera.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Aquesta situació va patir un canvi radical gràcies a la millora tècnica de l'instrument que la va convertir en l'instrument preferit pels amateurs. Primer a França, on van tenir lloc les millores tècniques, i a partir d'aquí, es va anar extenent primer per Alemània, i més tard a Anglaterra.&lt;br /&gt;Amb l'adveniment dels concerts públics va sorgir tota una generació de flautistes virtuosos que no tan sols es van dedicar a tocar en públic, sinó que també van fer de mestres dels flautistes amateurs.&lt;br /&gt;El s.XVIII és el segle d'or de la flauta; la demanda d'obres era tan gran que la gran quantitat d'obres escrites no era suficient per a satisfer l'enorme demanda dels aficionats.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TOLuBnnDdbI/AAAAAAAAAnc/IzlmfdCcdm8/s1600/DelaBarreM.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TOLuBnnDdbI/AAAAAAAAAnc/IzlmfdCcdm8/s1600/DelaBarreM.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;M. De la Barr&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;b&gt;La flauta travessera a França &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Cap a finals del s.XVII varis flautistes connectats amb l&lt;b&gt;a cort de Louis XIV a França &lt;/b&gt;esdevenen virtuosos de renom. Entre ells cal destacar dos noms: &lt;b&gt;Ph. Rebillé i R. Pignon Descoteaux&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;En un principi el panorama segueix igual que en el Renaixement, i els compositors no indiquen que les seves obres siguin específicament per a flauta. La majoria d'obres estan pensades per a dos instruments aguts amb baix continu, i les flautes comparteixen espai amb els violins.&lt;br /&gt;No és fins a principis del s.XVIII que neix la veritable escola de compositors francesos per a flauta liderada pels flautises &lt;b&gt;Michel de la Barre i J. Hotteterre&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;La majoria d'obres d'aquests compositors són per a una o dues flautes amb baix continu (més rarament solos). Pel que fa a la forma musical trobem suites de danses, overtures, preludis, rondós i airs, i també fugues, fantasies o capricis. El trio-sonata es converteix en una forma habitual per a aquest instrument que permet explotar l'expressivitat de la nova flauta.&lt;br /&gt;La primera peça en indicar que era específicament per a flauta travessera és &lt;i&gt;Pieces pour la flûte traversiere avec le basse continue&lt;/i&gt; que el compositor &lt;b&gt;M. de la Barre&lt;/b&gt; va compondre l'any 1702.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A partir de 1725 hi ha un gran nombre de compositors francesos entre els que destacarem &lt;b&gt;M. Blavet, J.M. Leclair i J. Bodin de Boismortier&lt;/b&gt;. Pel que fa a les obres més importants cal mencionar &lt;i&gt;Pieces de clavecin en trio&lt;/i&gt; (per a flauta, violí o viola&amp;nbsp; i clavecí) &lt;b&gt;J.Ph. Rameau&lt;/b&gt; (1741) i els &lt;i&gt;Concerts royaux&lt;/i&gt; de &lt;b&gt;F. Couperin.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;La flauta travessera a Itàlia &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;En aquesta mateixa època, a Itàlia trobem una gran quantitat d'obres compostes per a 1 o 2 flautes, concerts per a flauta i orquestra i música per a flauta i altres instruments, tot i que la diferenciació entre la flauta i altres instruments (especialment el violí) no és tan gran.&lt;br /&gt;&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TOLucT4zOiI/AAAAAAAAAng/Ca53lR6tJOA/s1600/J.+J.+Quantz.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="198" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TOLucT4zOiI/AAAAAAAAAng/Ca53lR6tJOA/s200/J.+J.+Quantz.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;J.J. Quantz&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;Entre els compositors que publiquen obres per a flauta tenim a &lt;b&gt;T. Albinoni, A. Vivaldi, P. Locatelli i G.B. Sammartini.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;La flauta travessera a Alemania&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;Tal com es pot veure a les obres de &lt;b&gt;J. Quantz i G. Telemann&lt;/b&gt; l'estil barroc alemany combina elements dels estils francès i italià.&lt;br /&gt;L'afició a la flauta cap a 1720 és tan gran com a França. Entre els virtuosos de la flauta mencionarem a&amp;nbsp; &lt;b&gt;J. Quantz, Frederic el Gran i J.G. Tromlitz&lt;/b&gt;. Entre els compositors &lt;b&gt;G. Telemann, J. Quantz, G. F. Handel, J.S. Bach i els seus fills&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonts:&lt;br /&gt;The New Grove. Dictionary&amp;nbsp; of Music &amp;amp; Musicians&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-268387916939157308?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/268387916939157308/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=268387916939157308' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/268387916939157308'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/268387916939157308'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/11/repertori-per-flauta-al-barroc.html' title='Repertori per a flauta al Barroc'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TOLtqmLUJWI/AAAAAAAAAnY/hS_hftkDt_o/s72-c/flauta+barroc.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-8457789642976720564</id><published>2010-11-16T12:07:00.000-08:00</published><updated>2011-03-22T07:46:16.393-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Història de la flauta'/><title type='text'>Repertori per a flauta al Renaixement</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TOLiaJx44bI/AAAAAAAAAnQ/S8vjsVc9u9s/s1600/flauta+renaixement.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TOLiaJx44bI/AAAAAAAAAnQ/S8vjsVc9u9s/s320/flauta+renaixement.gif" width="193" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Repertori per a flauta al Renaixement&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Amb anterioritat a l'any 1600, els compositors no componien la seva música per a una combinació específica d'instruments, és per això que no podem paralar d'un repertori per a flauta travessera en l'època medieval o el Renaixement.&lt;br /&gt;A l'igual que d'altres instruments, com les violes o les flautes de bec, al s.XVI les flautes travesseres tocaven obres compostes per a conjunts instrumentals (&lt;i&gt;ricercare, fantasies i canzones&lt;/i&gt;) així com també obres compostes per a conjunts vocals (&lt;i&gt;cançons, madrigals, lieders, motets i provablement, parts de les mises&lt;/i&gt;)&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Les flautes del Renaixement formaven una família i s'agrupaven en formacions anomenades &lt;b&gt;&lt;i&gt;consort&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;. Aquesta formació podia interpretar tot tipus de música polifòica composta per a veus. Un consort de flautes acostumava a estar format per quatre instruments:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;una flauta soprà en la&lt;/li&gt;&lt;li&gt;dues flautes tenors en re&lt;/li&gt;&lt;li&gt;una flauta baixa en sol&lt;!--more--&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TOLjK9FQ43I/AAAAAAAAAnU/sjZFNZqfhWg/s1600/renaixement+trio.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TOLjK9FQ43I/AAAAAAAAAnU/sjZFNZqfhWg/s320/renaixement+trio.jpg" width="230" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;La flauta baixa en aquesta època era molt imperfecte, fins i tot l'intèrpret tenia dificultats per a tapar els forats donada la seva llargada; per aquest motiu, la part del baix es substituïa per altres instruments.&lt;br /&gt;La música interpretada pels &lt;i&gt;consorts&lt;/i&gt; sonava una vuitena amunt, ja que en aquesta època la flauta era un instrument transpositor.&lt;br /&gt;En 1533 trobem les primeres peces dedicades a la flauta travessera (flauta allemande):&lt;i&gt; Chansons musicales a quatre parties&lt;/i&gt; i &lt;i&gt;Vint&amp;amp;sept chansons musicales a quatre parties. &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;Com a font per a conèixer l'estil de l'`poca ens podem remetre al tractat de Fontegara Ganassi (1535), dedicat a la flauta de bec, però que ens pot orientar també sobre la interpretació amb la flauta travessera. En aquest tractat trobem instruccions pel que fa a l'ornamentació, l'articulació y la digitació.&lt;br /&gt;L'únic tractat dedicat a la flauta travessera: &lt;i&gt;Livre de tablature de flûtes d'Allemand&lt;/i&gt; està perdut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pel que fa a la música per a &lt;b&gt;flauta i altres instruments&lt;/b&gt; eren freqüents els duets amb &lt;b&gt;llaut&lt;/b&gt; o &lt;b&gt;arpa&lt;/b&gt;, tal com podem apreciar sovint en les representacions pictòriques. &lt;br /&gt;A l'època era comú fer reduccions de música polifònica per a teclat i instrument solista, per això era habitual també la combinació amb aquests instruments.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonts:&lt;br /&gt;The New Grove. Dictionary&amp;nbsp; of Music &amp;amp; Musicians&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-8457789642976720564?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/8457789642976720564/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=8457789642976720564' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8457789642976720564'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8457789642976720564'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/11/repertori-per-flauta-al-renaixement.html' title='Repertori per a flauta al Renaixement'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TOLiaJx44bI/AAAAAAAAAnQ/S8vjsVc9u9s/s72-c/flauta+renaixement.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-3976841361718122965</id><published>2010-11-09T09:26:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.038-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cançons populars'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Flauta a 3 Nivell 3'/><title type='text'>Popular catalana - El maridet</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNmCwb4qcfI/AAAAAAAAAnM/WdU9CHmP-ko/s1600/maridet.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNmCwb4qcfI/AAAAAAAAAnM/WdU9CHmP-ko/s320/maridet.jpg" width="231" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Pots trobar la partitura d'&lt;b&gt;El maridet&lt;/b&gt; a:&lt;br /&gt;GONZALEZ,  C.&lt;i&gt; &lt;a href="http://www.blogger.com/goog_948907348"&gt;Flauta a   3 Nivell  III.     Mòdul 3, Pàgina 16&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;a href="http://www.webpersonal.net/gofris/celia/cat/publicacions.html"&gt;.&amp;nbsp;&lt;/a&gt; Barcelona, &lt;a href="http://www.dinsic.com/ca/publicacions/publicacions-classificacio-general/escoles-de-musica-i-conservatoris/grau-elemental/flauta-a-3-iii"&gt;Ed.     Dinsic&lt;/a&gt;, 2005.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La cançó és una sàtira d'un marit poca cosa. Cantada en boca de dones permet riure's tant d'aquest marit com dels marits en general. És un tipus de cançó típica dels balls festius i de les reunions femenines, sobretot als voltants de carnestoltes o per santa Àgueda, la patrona de les dones.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;La lletra va encadenant absurditats a quina més grossa sobre el maridet:&lt;br /&gt;&lt;div class="poem"&gt;Amb una cua de cirera&lt;br /&gt;jo n’hi he fet biga serrera;&lt;br /&gt;me n’ha sobrat un bocinet,&lt;br /&gt;jo n’hi he fet un bastonet.&lt;br /&gt;Tornada:&lt;br /&gt;Tan petitet maridet m’heu dat&lt;br /&gt;que la geladeta se me’l menja;&lt;br /&gt;tan petitet maridet m’heu dat&lt;br /&gt;que la geladeta se me l’ha menjat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--more--&gt;Amb una closca d’avellana&lt;br /&gt;jo n’hi he fet casa i cabana;&lt;br /&gt;me n’ha sobrat un bocinet,&lt;br /&gt;jo n’hi he fet un corralet.&lt;br /&gt;Tornada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Amb una closca de pinyó&lt;br /&gt;jo n’hi he fet un gran sarró,&lt;br /&gt;me n’ha sobrat un bocinet,&lt;br /&gt;jo n’hi he fet un sarronet.&lt;br /&gt;Tornada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I amb un pam i mig de drap&lt;br /&gt;jo l’he vestit de cap a cap;&lt;br /&gt;me n’ha sobrat un bocinet,&lt;br /&gt;jo n’hi he fet uns mitjonets.&lt;br /&gt;Tornada&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Fonts:&lt;br /&gt;JAUME AYATS, Explica'm una cançó. Rafael Dalmau Editor.&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-3976841361718122965?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/3976841361718122965/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=3976841361718122965' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/3976841361718122965'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/3976841361718122965'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/11/popular-catalana-el-maridet.html' title='Popular catalana - El maridet'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNmCwb4qcfI/AAAAAAAAAnM/WdU9CHmP-ko/s72-c/maridet.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-3239093180023989139</id><published>2010-11-09T07:27:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.039-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cançons populars'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Flauta a 3 Nivell 3'/><title type='text'>Popular catalana - El rossinyol</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNlnyBeNvjI/AAAAAAAAAnI/BPO2xV0wNpQ/s1600/rossinyol.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="213" src="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNlnyBeNvjI/AAAAAAAAAnI/BPO2xV0wNpQ/s320/rossinyol.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Pots trobar la partitura d'&lt;b&gt;El rossinyol&lt;/b&gt; a:&lt;br /&gt;GONZALEZ,  C.&lt;i&gt; &lt;a href="http://www.blogger.com/goog_768902329"&gt;Flauta a  3 Nivell  III.    Mòdul 3, Pàgina 16&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/goog_768902329"&gt;.&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.webpersonal.net/gofris/celia/cat/publicacions.html"&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt; Barcelona, &lt;a href="http://www.dinsic.com/ca/publicacions/publicacions-classificacio-general/escoles-de-musica-i-conservatoris/grau-elemental/flauta-a-3-iii"&gt;Ed.    Dinsic&lt;/a&gt;, 2005.&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Aquesta balada parla de les queixes d'una malcasada o malmaridada. En aquell temps era freqüent que els matrimonis es pactessin entre les famílies, sense que la filla hi pogués dir la seva. Aquest tipus de cançons de queixa per part de la noia eren un advertiment per a les famílies del que podia passar si casaven a la seva filla amb algú que ella no estimava.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sovint la noia es casa amb un home vell, llavors la noia s'enamora d'algú més jove i ridiculitza al marit.&lt;br /&gt;En aquest cas la noia es casa amb un pastor, que sempre és a la muntanya i la deixa tota sola; els pastors, a més, duien una vida molt dura i tenien fama de ser esquerps i poc sociables i de no tractar massa bé les dones.&lt;br /&gt;Per això la noia s'encomana a un rossinyol. El rossinyol és un símbol, per una banda és un ocell que parla i canta com ningú i per altra banda és l'ocell missatger nocturn de dos enamorats allunyats. Aquesta tradició la trobem a tot el Mediterrani, a la cultura grega, clàssica i àrab i també als sonets de Shakespeare i al romanticisme alemany. També se'n pot fer una lectura eròtica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La melodia en to major i amb un àmbit melòdic estès té un aire més modern que altres melodies tradicionals i això ha fet que estès molt versionada i arranjada.&lt;br /&gt;En aquest vídeo la podeu escoltar cantada per la cantant nordamericana Joan Baez (en català i tot!): &lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/gWsGnzZZfNY?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/gWsGnzZZfNY?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De la lletra tothom en coneix els primers versos, el lament de la malcasada. La part més dedicada al galanteix amb el vaquer és del tot ignorada. En aquesta part es poden trobar diversos símbols eròtics apart de rossinyol ja esmentat:&lt;br /&gt;&lt;i&gt;el petó i l'abraçada&lt;/i&gt; en el discret versar de l'època pot indicar molt més que el seu sentit literal, i també la setència final de què els jovenets &lt;i&gt;tenen pa, volen formatge.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lletra d'El rossinyol:&lt;br /&gt;Rossinyol, que vas a França,&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;encomana'm a la mare,&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;d'un bell boscatge&lt;br /&gt;rossinyol, d'un vol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Encomana'm a la mare,&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;i a mon pare no pas gaire,&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;d'un bell boscatge&lt;br /&gt;rossinyol d'un vol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perquè m'ha mal maridada,&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;a un pastor me n'ha dada,&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;d'un bell boscatge&lt;br /&gt;rossinyol d'un vol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que em fa guardar la ramada,&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;he perduda l'esquellada,&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;d'un bell boscatge&lt;br /&gt;rossinyol d'un vol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo vaquer me l'ha atrapada,&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;-Vaquer torna-me'n la cabra.&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;d'un bell boscatge&lt;br /&gt;rossinyol d'un vol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Què me'n donaràs per paga,&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;-Un petó i una abraçada,&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;d'un bell boscatge&lt;br /&gt;rossinyol d'un vol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;'Xò són coses&amp;nbsp; de mainatge:&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;tenen pa, volen formatge&lt;br /&gt;rossinyol,&lt;br /&gt;d'un bell boscatge&lt;br /&gt;rossinyol d'un vol. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonts:&lt;br /&gt;JAUME AYATS, Explica'm una cançó. Rafael Dalmau, Editors.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-3239093180023989139?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/3239093180023989139/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=3239093180023989139' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/3239093180023989139'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/3239093180023989139'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/11/popular-catalana-el-rossinyol.html' title='Popular catalana - El rossinyol'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNlnyBeNvjI/AAAAAAAAAnI/BPO2xV0wNpQ/s72-c/rossinyol.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-4540329302981176573</id><published>2010-11-09T06:40:00.000-08:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.041-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cançons populars'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Flauta a 3 Nivell 4'/><title type='text'>Popular catalana - Els segadors</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNlZ_RUELvI/AAAAAAAAAnE/2YT0CztVkec/s1600/segadors.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNlZ_RUELvI/AAAAAAAAAnE/2YT0CztVkec/s320/segadors.jpg" width="285" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Pots trobar la partitura d'&lt;b&gt;Els segadors&lt;/b&gt; a:&lt;br /&gt;GONZALEZ,  C.&lt;i&gt; &lt;a href="http://www.webpersonal.net/gofris/celia/cat/publicacions.html"&gt;Flauta a  3 Nivell IV&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.webpersonal.net/gofris/celia/cat/publicacions.html"&gt;.    Mòdul 6, Pàgina 37&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&amp;nbsp; Barcelona, &lt;a href="http://www.dinsic.com/ca/content/search?SearchText=flauta+a+3"&gt;Ed.    Dinsic&lt;/a&gt;, 2007.&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La lletra de la cançó parla dels fets esdevinguts entre els anys 1639 i 1640. Els pagesos es van revoltar contra el rei en una revolta anomenada &lt;b&gt;Corpus de sang&lt;/b&gt;. La cançó fa una crida a l'aixecament armat contra el &lt;b&gt;rei d'Espanya Felip IV.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Segurament l'autor es va basar en una altra cançó catalana, &lt;i&gt;Els tres segadors&lt;/i&gt;, que era molt popular i que els segadors cantaven per conquerir les noies. En aquella època era molt freqüent, quan es volia difondre ràpidament un text nou, utilitzar una cançó que fos molt popular i de la qual tothom se'n sabés la tonada; en aquest cas es va aprofitar una cançó de galanteig per difondre un text de guerra.&lt;br /&gt;Els col·lectors romàntics de cançons orals del s. XIX es van sorpendre de trobar una cançó d'aquest tipus i se'n publicaren vàries versions del text, però sense melodia. Ben aviat, però, van veure que la lletra quadrava bé amb la melodia de l'altra cançó d'&lt;i&gt;Els tres segadors&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Amadeu Vives &lt;/b&gt;va fer-ne una versió per a cor d'homes que va ser cantada per l'&lt;b&gt;Orfeó Català &lt;/b&gt;i de seguida va esdevenir un emblema reivindicatiu del país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El 1899 l'&lt;b&gt;Emili Guanyavents&lt;/b&gt; va refer la lletra i li va afegir la part "&lt;i&gt;Bon cop de falç defensors de la terra"&lt;/i&gt;. A partir d'aquell moment es convertí en un himne del catalanisme.&lt;br /&gt;Durant la dictadura va estar prohibida, però amb la democràcia es va convertir en  &lt;b&gt;l'himne nacional de Catalunya, l'any 1993.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les versions més populars són les de la &lt;b&gt;Coral Sant Jordi&lt;/b&gt; i la de &lt;b&gt;Rafael Subirachs &lt;/b&gt;(la podeu escoltar en aquest video).&lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/0h49GPA7C7M?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/0h49GPA7C7M?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La lletra actual d'&lt;i&gt;Els Segadors:&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Catalunya triomfant,&lt;br /&gt;tornarà a ser rica i plena.&lt;br /&gt;Endarrere aquesta gent&lt;br /&gt;tan ufana i tan superba.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tornada:&lt;br /&gt;Bon cop de falç,&lt;br /&gt;Bon cop de falç,&lt;br /&gt;Defensors de la terra!&lt;br /&gt;Bon cop de falç!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ara és hora, segadors.&lt;br /&gt;Ara és hora d'estar alerta.&lt;br /&gt;Per quan vingui un altre juny&lt;br /&gt;esmolem ben bé les eines.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tornada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que tremoli l'enemic&lt;br /&gt;en veient la nostra ensenya.&lt;br /&gt;Com fem caure espigues d'or,&lt;br /&gt;quan convé seguem cadenes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tornada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonts:&lt;br /&gt;JAUME AYATS, Explica'm una cançó. Rafael Dalmau Editor.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;&lt;img alt="Llicència de Creative Commons" src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/3.0/80x15.png" style="border-width: 0pt;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span property="dct:title" xmlns:dct="http://purl.org/dc/terms/"&gt;Non solo flauta: Popular catalana, Els sagadors&lt;/span&gt; de &lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/11/popular-catalana-els-segadors.html" property="cc:attributionName" rel="cc:attributionURL" xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#"&gt;Cèlia González&lt;/a&gt; està subjecta a una llicència de &lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 No adaptada de Creative Commons&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-4540329302981176573?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/4540329302981176573/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=4540329302981176573' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4540329302981176573'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/4540329302981176573'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/11/popular-catalana-els-segadors.html' title='Popular catalana - Els segadors'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNlZ_RUELvI/AAAAAAAAAnE/2YT0CztVkec/s72-c/segadors.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-2431464706845459666</id><published>2010-10-28T09:00:00.000-07:00</published><updated>2011-05-05T07:19:41.438-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors francesos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Mitjà'/><title type='text'>Ph.Gaubert - Madrigal</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMmU3conOLI/AAAAAAAAAm4/WdspSobowRs/s1600/gaubert.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMmU3conOLI/AAAAAAAAAm4/WdspSobowRs/s1600/gaubert.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Philip Gaubert - Madrigal&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;1879-1941 &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Flautista, compositor, director d'orquestra i pedagog francès.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Alumne  del flautista P. Taffanel, va obtenir el seu 1er  Prix als catorze anys. Va ser  professor de flauta al Conservatori de París de 1919 a 1932, any en què dimiteix per  poder fer  front a altres compromisos. En vida fou considerat un virtuós de la flauta i va combinar la carrera com a intèrpret amb la direcció, la composició i la pedagogia. Com a compositor es va dedicar a la composició  preferentment de ballets, obres simfòniques i música de cambra  amb flauta. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Pedagògicament  la seva importància està en haver acabat l’obra de  Taffanel, el seu  mestre, editant un mètode que s’ha convertit en un clàssic de la flauta  travessera. El  &lt;i&gt;Méthode complète de flûte&lt;/i&gt;, en dos volums porta el  nom del mestre i l’alumne, Taffanel i  Gaubert. La part més famosa  d’aquest mètode són els &lt;i&gt;17 Grands exercices journaliers de mécanisme&lt;/i&gt;,   una sèrie d’exercicis tècnics molt complerts que treballen diferents  tipus d’escales i articulacions.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Madrigal&lt;/b&gt;, &lt;/i&gt;composta l'any 1908, és una de les seves primeres obres per a flauta.&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Un madrigal&lt;/b&gt; és una composició per a veu que va néixer al Renaixement i va ser molt conreada durant aquesta època i el Barroc. És un tipus de composició profana, no basada en estrofes, sinó en un text unitari i no repetitiu. Els compositors miraven que el text i la música estiguessin relacionats, de manera que la música intentava descriure les paraules i les emocions expressades en el text.&lt;br /&gt;El fet que Ph. Gaubert&amp;nbsp; anomenés aquesta obra &lt;i&gt;Madrigal&lt;/i&gt; ens podria fer pensar que potser està basada en un text, però en tot cas, el que si hem de veure és que és una obra molt descriptiva, plena de matissos i contrastos.&lt;br /&gt;L'obra s'emmarca dins de l'estètica impressionista com es pot apreciar pels següents trets:&lt;br /&gt;- La tonalitat està poc definida encara que es mou al voltant de Sol Major&lt;br /&gt;- Ús de l'escala de tons i d'escales modals&lt;br /&gt;- La forma és força lliure, tot i que podem reconéixer una estructura ternària A-B-A&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Proposta de treball:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Escriu una història relacionada amb els diferents passatges de l'obra&lt;br /&gt;Associa la interpretació de l'obra a una emoció o visualització&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Altres obres per a flauta:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Nocturno y allegro scherzando para flauta y piano &lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;(1906) (dedicada a Paul  Taffanel)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;Sur l'eau &lt;/span&gt;&lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;(1910)  (dedicada a E.  Millet)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;Dos fragments &amp;nbsp;(1914)&amp;nbsp;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;Sonata per a flauta i piano (1917) &lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;(dedicada a Paul  Taffanel)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;Suite  (1921)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Segona sonata per a flauta i piano (1924) &lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt; (dedicada a  Marcel Moyse)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;Balada (1927)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Tercera sonata per a flauta i piano&amp;nbsp; (1934) &lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;(dedicada a Jean Boulze)&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Sonatina para flauta y piano &lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;(1937) (dedicada a Georges  Barrere) &lt;/span&gt;&lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;Pièce romantique pour  trio (fl. vlc. piano)&lt;br /&gt;Trois Aquarelles pour trio&lt;/span&gt; &lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_Contenido"&gt;(fl. vlc. piano)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Philip Gaubert - Madrigal interpretat per Cèlia González&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="132" width="353"&gt;&lt;embed src="http://www.goear.com/files/external.swf?file=8a5c554" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" quality="high" width="353" height="132"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Philip Gaubert - Madrigal interpretat per Massa-Aki Yaguishita &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/DNR1J12eBOk?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/DNR1J12eBOk?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Darrerament s'han recuperat algunes antigues gravacions de Gaubert per a Radio France.&lt;br /&gt;Escolta la &lt;i&gt;Badinerie&lt;/i&gt; de J.S. Bach interpretada per Ph. Gaubert&lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/rlGYynKc8Ss?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x5d1719&amp;amp;color2=0xcd311b"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/rlGYynKc8Ss?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x5d1719&amp;amp;color2=0xcd311b" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonts:&lt;br /&gt;Robert Hériché, A propos de la flute (Ed Gérard Billaudot) &lt;br /&gt;http://www.claudioferrarini.it/immagini/Gaubert%20Philippe.html&lt;br /&gt;&lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;&lt;img alt="Llicència de Creative Commons" src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/3.0/80x15.png" style="border-width: 0pt;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span property="dct:title" xmlns:dct="http://purl.org/dc/terms/"&gt;Non solo flauta: Philip Gaubert - Madrigal &lt;/span&gt; de &lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/phgaubert-madrigal.html" property="cc:attributionName" rel="cc:attributionURL" xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#"&gt;Cèlia González&lt;/a&gt; està subjecta a una llicència de &lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 No adaptada de Creative Commons&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-2431464706845459666?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/2431464706845459666/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=2431464706845459666' title='2 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/2431464706845459666'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/2431464706845459666'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/phgaubert-madrigal.html' title='Ph.Gaubert - Madrigal'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMmU3conOLI/AAAAAAAAAm4/WdspSobowRs/s72-c/gaubert.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-7854734375617661196</id><published>2010-10-27T09:40:00.000-07:00</published><updated>2011-02-09T00:19:51.044-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors italians'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Mitjà'/><title type='text'>G. Donizetti - Sonata per a flauta i piano</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMhS3ylKj-I/AAAAAAAAAm0/S2XTvdzl7e0/s1600/donizetti.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMhS3ylKj-I/AAAAAAAAAm0/S2XTvdzl7e0/s1600/donizetti.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Gaetano Donizetti &lt;/b&gt;&lt;b&gt;(1797-1848)&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Sonata per a flauta i piano en &lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;b&gt;Do Major&lt;/b&gt; (&lt;a href="http://www.lamadeguido.com/"&gt;&lt;i&gt;Ed&lt;/i&gt;. La &lt;i&gt;mà de guido&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Compositor italià. Famós sobretot per les seves òperes amb les que va obtenir èxit rere èxit (en va compondre més de 70). Actualment les seves òperes formen part del repertori líric mundial&lt;i&gt;, &lt;/i&gt;entre les que destaquen &lt;i&gt;Don Pasquale, La fille du regiment i La favorita.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;A part de les òperes va escriure simfonies, quartets, cantates i moltes obres de música de cambra i música de saló. &lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;La &lt;i&gt;Sonata per a flauta i piano&lt;/i&gt; &lt;i&gt;en Do major &lt;/i&gt;va ser composta l'any 1819. Es tracta d'una obra de música de saló formada per melodies fàcils d'escoltar i que captiven l'oïde de l'oient, i al mateix temps permeten el virtuosisme de l'intèrpret.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Consta de dos moviments: un primer moviment que actua com a introducció, en mode menor, i resalta encara més el caràcter alegre del segon moviment en mode major. Els dos moviments es toquen seguits.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Altres obres per a flauta:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Trio per a flauta, fagot i piano&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sonata per a flauta i piano interpretada per Massa- Aki&lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/wLe8ZrW7NIQ?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/wLe8ZrW7NIQ?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-7854734375617661196?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/7854734375617661196/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=7854734375617661196' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/7854734375617661196'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/7854734375617661196'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/g-donizetti-sonata-per-flauta-i-piano.html' title='G. Donizetti - Sonata per a flauta i piano'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMhS3ylKj-I/AAAAAAAAAm0/S2XTvdzl7e0/s72-c/donizetti.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-3238940092224460125</id><published>2010-10-26T07:16:00.000-07:00</published><updated>2011-02-09T00:20:41.252-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Història de la flauta'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Concerts d&apos;alumnes'/><title type='text'>Presentació de la flauta travessera</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMbhQ66cQEI/AAAAAAAAAmw/jlz1QSesqlc/s1600/flauta+pan.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMbhQ66cQEI/AAAAAAAAAmw/jlz1QSesqlc/s1600/flauta+pan.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Presentació per als alumnes de l'EMM de Sant Andreu&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Novembre de 2010&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Anabel: Història de la flauta travessera&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La flauta travessera va ser el primer instrument que van crear els homes prehistòrics, fa uns 25.000 anys.&lt;br /&gt;Les primeres flautes estaven fetes d'ossos de persones mortes; els ossos més usats eren els de la cama, en concret &lt;b&gt;l'òs de la tíbia&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;Després, tenim notícies de que la flauta travessera va ser usada pels grecs i els romans. En aquella època les flautes es construien principalment amb &lt;b&gt;canya&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;Cap a l'any 1000, deixem de tenir-ne notícies fins que reapareix a Alemanya cap al segle XVI. Durant aquesta època la flauta era de &lt;b&gt;fusta&lt;/b&gt; i no tenia tres parts com ara sinó una sola peça.&lt;br /&gt;Amb el temps però, els flautistes van començar a millorar-la i la van dividir en tres parts per millorar l'afinació, i també li van afegir claus per afegir-li més notes i que fós més fàcil de tocar.&lt;br /&gt;L'aspecte que té ara la flauta, va ser obra de Theobald Boehm que la va reformar completament: la va fabricar de &lt;b&gt;metall&lt;/b&gt; i li va millorar el mecanisme que permet baixar vàries claus només prement-ne una.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Berta: Característiques de la fauta travessera&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hi  ha dos grups d'instruments dins de la família de vent:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Vent  fusta&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Vent metall&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Encara que la flauta sembli  que sigui del grup de vent metall (ja que és de metall) és de vent  fusta, perquè antigament es feia de fusta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNF5i_5EgYI/AAAAAAAAAm8/rywDbZKerLQ/s1600/flautaparts.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="88" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNF5i_5EgYI/AAAAAAAAAm8/rywDbZKerLQ/s320/flautaparts.gif" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;La flauta té  tres parts:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;el cap, la part per on es bufa&lt;/li&gt;&lt;li&gt;el  cos, la part on es posen els dits&lt;/li&gt;&lt;li&gt;el peu, la part on nomé  s'hi posa el dit petit de la mà dreta.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Per tocar fem servir  9 dits, i el desè sols serveix per aguantar-la. Cada dit de la mà té un  número: 1, 2, 3, 4, 5.&lt;br /&gt;La flauta sempre és de la mateixa  mida, siguis més gran o més petit, per això quan comencem a tocar fem  moltes cançons amb el cap sol o amb el cap i el peu.&lt;br /&gt;La  flauta té 36 notes. Per canviar de nota podem fer-ho canviant la posició  dels dits o la manera de bufar.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Pau: El&lt;/i&gt;&lt;i&gt;s materials de la flauta travessera&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;Avui en dia, les flautes es poden construir de diferents materials:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNF5pb5jnkI/AAAAAAAAAnA/AMATEZ6-gCA/s1600/flautaor.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TNF5pb5jnkI/AAAAAAAAAnA/AMATEZ6-gCA/s200/flautaor.jpg" width="132" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;li&gt;Fusta&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Plata (argent)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;i molts altres, fins i tot d'or&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;El tipus de material que s'utilitza depèn del que li agradi al flautista (que és la persona que toca la flauta).&lt;br /&gt;Heu de saber que cada material fa un so diferent:&lt;br /&gt;- una flauta de plata té un so més "brillant" que vol dir &lt;b&gt;més viu, més alegre&lt;/b&gt;...&lt;br /&gt;En canvi una flauta feta d'or té un so més "càlid", que vol dir &lt;b&gt;més potent, més greu&lt;/b&gt;...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hi ha flautes que es fan barrejant (combinant) diferents tipus de materials. Els materials més cars, com l'or i la plata s'utilitzen en les parts més importants de la flauta (el cap i el cos); en canvi les parts que no són importants per al so, com ara les claus, és fan amb materials més barats.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Pat: Els flautistes més famosos del s.XX&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMbfw0_cRVI/AAAAAAAAAmo/bSYvSBRyVfI/s1600/rampal.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="194" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMbfw0_cRVI/AAAAAAAAAmo/bSYvSBRyVfI/s200/rampal.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Durant el segle passat la flauta va ser un instrument que es va posar molt de moda, sobretot gràcies al flautista francès &lt;b&gt;Jean-Pierre Rampal&lt;/b&gt;. &lt;br /&gt;Aquest flautista es va dedicar a la música clàssica i va fer famoses moltes obres per a flauta com per exemple Syrinx del compositor francès Claude Debussy.&lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/sMtBxnVArAo?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/sMtBxnVArAo?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMbgF7vWh5I/AAAAAAAAAms/kkIj6M3y20A/s1600/ian-anderson.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMbgF7vWh5I/AAAAAAAAAms/kkIj6M3y20A/s200/ian-anderson.jpg" width="133" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Altres flautistes es van dedicar a la música de rock com per exemple &lt;b&gt;Ian Anderson&lt;/b&gt;, del grup Jethro tull.&lt;br /&gt;Aquest flautista&amp;nbsp; es va fer famós per utilitzar la tècnica de cantar i tocar alhora i utilitzar sorolls quan tocava.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/cRo5whIbau4?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/cRo5whIbau4?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-3238940092224460125?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/3238940092224460125/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=3238940092224460125' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/3238940092224460125'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/3238940092224460125'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/presentacio-de-la-flauta-travessera.html' title='Presentació de la flauta travessera'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMbhQ66cQEI/AAAAAAAAAmw/jlz1QSesqlc/s72-c/flauta+pan.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-256831329885660004</id><published>2010-10-21T08:10:00.000-07:00</published><updated>2011-02-09T00:20:15.178-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Història de la flauta'/><title type='text'>Història de la flauta travessera</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMBRSCow-YI/AAAAAAAAAmg/RGpJ5bKh9B0/s1600/Flautas+de+hueso.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMBRSCow-YI/AAAAAAAAAmg/RGpJ5bKh9B0/s320/Flautas+de+hueso.jpg" width="186" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Es creu que la flauta és l'instrument musical més antic del món.&lt;br /&gt;Sembla ser que &lt;b&gt;els homes prehistòrics&lt;/b&gt; ja la tocaven, i la fabricaven utilitzant ossos, com ara l'òs de la tíbia de persones mortes.&lt;br /&gt;Això ho sabem perquè s'ha conservat un òs que es suposa que és la flauta més antiga del món.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apart d'aquesta flauta d'òs, la flauta travessera més antiga que coneixem és &lt;b&gt;la flauta xinesa que s'anomena &lt;i&gt;ch’ie (tse)&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, i ho sabem perquè surt en el poema Shih Ching, compost al voltant de l'any 900 a.C. Es creu que la flauta va arribar a la Xina cap a l'any 5000 a.C. amb els comerciants de la ruta de la seda. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;També sabem que &lt;b&gt;els grecs i els romans&lt;/b&gt; coneixien la flauta travessera perquè apareix en pintures i mosaics del s.III a. C.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Després d'aquesta època i durant més de 1000 anys no tenim cap notícia de la flauta travessera, fins que &lt;b&gt;torna a aparèixer a Alemanya.&lt;/b&gt; cap a l'any 1100, per això durant molt de temps la flauta travessera es va conèixer amb el nom de flauta alemana. La flauta travessera era usada pels soldats alemanys i tenia el nom de &lt;b&gt;Schwegal.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durant aquesta època, &lt;b&gt;el Renaixement&lt;/b&gt;, la flauta es construïa en una sola peçade fusta (no dividida en 3 parts coma ara), i tenia 6 forats per als dits, a més del forat de l'embocadura per on es bufava.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMBWQStHDbI/AAAAAAAAAmk/dZmkbzonySc/s1600/flauta+renaixement.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMBWQStHDbI/AAAAAAAAAmk/dZmkbzonySc/s1600/flauta+renaixement.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Al s. XVIII &lt;/b&gt;la flauta travessera es va fer molt famosa, especialment a França i molts flautistes van començar a millorar l'instrument, dividint-la en 3 parts, i afegint-li les claus. Gràcies a aquestes millores es va fer encara més famosa, i molts compositors importants com J.S. Bach, A. Vivaldi, G.F. Handel li van dedicar obres.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No va ser, però, fins al s. XIX que va arribar a tenir la forma actual. Va ser un flautista, &lt;b&gt;Th. Boehm qui va reformar el mecanisme&lt;/b&gt; i va fer-la de metall. El seu sistema de claus facilitava molt la manera de tocar i no ha estat canviat fins als nostres dies.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;&lt;img alt="Llicència de Creative Commons" src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/3.0/80x15.png" style="border-width: 0pt;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span property="dct:title" xmlns:dct="http://purl.org/dc/terms/"&gt;Non solo flauta:Història de la flauta travessera&lt;/span&gt; de &lt;a href="http://www.blogger.com/publish-confirmation.g?blogID=4833660810716135632&amp;amp;postID=256831329885660004&amp;amp;timestamp=1287673438906&amp;amp;javascriptEnabled=true" property="cc:attributionName" rel="cc:attributionURL" xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#"&gt;Cèlia González&lt;/a&gt; està subjecta a una llicència de &lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 No adaptada de Creative Commons&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-256831329885660004?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/256831329885660004/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=256831329885660004' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/256831329885660004'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/256831329885660004'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/historia-de-la-flauta-travessera.html' title='Història de la flauta travessera'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMBRSCow-YI/AAAAAAAAAmg/RGpJ5bKh9B0/s72-c/Flautas+de+hueso.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-5361623132150662711</id><published>2010-10-21T07:01:00.000-07:00</published><updated>2010-10-22T05:41:45.493-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors francesos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Superior'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Mitjà'/><title type='text'>B. Godard - Suite de trois morceaux pour flûte et piano</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMAUoUrnNGI/AAAAAAAAAmc/I_B3kIHy7Ww/s1600/godard.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMAUoUrnNGI/AAAAAAAAAmc/I_B3kIHy7Ww/s1600/godard.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Benjamin Louis Paul Godard&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;París, 1849 - Canes,&amp;nbsp; 1895&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Compositor i violista francès. Estudià al Conservatori de París. Les seves primeres composicions les va fer a l'edat de setze anys, sent la seva primera obra la Sonata per a violí&amp;nbsp;&amp;nbsp;i  piano.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La seva fama com a compositor es deu a la seva música de  saló, amb la que va obtenir una fama tan gran que es va dedicar principalment a escriure aquest tipus de música, tot i que també ha escrit música simfònica i òperes. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;L'any 1887 va obtenir la plaça de professor del Conservatori de París.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La  seva obra més famosa és la Berceuse de Jocelyn, segons un poema d'Alphonse de Lamartine.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;La música de saló&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Durant el segle XIX, la nova burgesia dominant va començar a imitar &lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;els costums de l'antiga aristocràcia. A tota Europa  es van posar de moda les reunions en els salons privats, com a un símbol de prestigi social. Als salons burgesos, normalment regentats per la senyora de la casa, es donaven cita els personatges més il·lustres de la burgesia i del món artístic.&amp;nbsp; Aquestes reunions eren amenitzades per ejecucions musicals, tan d'amateurs com de músics professionals.&lt;br /&gt;Molts compositors escribien obres per a ser executades en aquestes vetllades,&amp;nbsp; per això aquest tipus de música va anomenar-se &lt;i&gt;música de saló&lt;/i&gt;. La &lt;i&gt;música de saló&lt;/i&gt; solia consistir en obres breus, de fàcil escolta i de lluïment per als intèrprets, encara que també s'hi interpretaven obres més serioses que feien una primera estrena als salons, com a pas previ a la seva estrena professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;i&gt;Suite de trois morceaux pour flûte et piano&lt;/i&gt; és un bon exemple d'aquest tipus de música.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Allegretto - Interpretat per Goh Tiong Eng, flauta&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/hThEXcB18Sw?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/hThEXcB18Sw?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Waltz - Interpretat per Goh Tiong Eng, flauta&lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/67k5vHnbC7E?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/67k5vHnbC7E?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonts:&lt;br /&gt;The New Grove. Dictionary&amp;nbsp; of Music &amp;amp; Musicians&lt;br /&gt;RINK, John “La profesión del músico” The Cambridge History&amp;nbsp;&amp;nbsp;of Nineteenth-Century Music&lt;br /&gt;Cambridge&amp;nbsp;&amp;nbsp;University Press, 2002&lt;br /&gt;&lt;a href="http://historiadelamusica.over-blog.com/article-33385675.html" target="_blank"&gt;http://historiadelamusica.over-blog.com/article-33385675.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;&lt;img alt="Llicència de Creative Commons" src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/3.0/80x15.png" style="border-width: 0pt;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span property="dct:title" xmlns:dct="http://purl.org/dc/terms/"&gt;Non solo flauta:B. Godard - Suite de trois morceaux pour flûte et piano&lt;/span&gt; de &lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/b-godard-suite-de-trois-morceaux-pour.html" property="cc:attributionName" rel="cc:attributionURL" xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#"&gt;Cèlia González&lt;/a&gt; està subjecta a una llicència de &lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 No adaptada de Creative Commons&lt;/a&gt;&amp;nbsp;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-5361623132150662711?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/5361623132150662711/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=5361623132150662711' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/5361623132150662711'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/5361623132150662711'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/b-godard-suite-de-trois-morceaux-pour.html' title='B. Godard - Suite de trois morceaux pour flûte et piano'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TMAUoUrnNGI/AAAAAAAAAmc/I_B3kIHy7Ww/s72-c/godard.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-286737403186512156</id><published>2010-10-11T08:09:00.000-07:00</published><updated>2010-10-11T08:10:44.794-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Com començar a tocar un instrument'/><title type='text'>Cura i manteniment de la flauta travessera</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TLMnuA925WI/AAAAAAAAAmQ/Bi2L4Aiq4Mg/s1600/zapatillas.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TLMnuA925WI/AAAAAAAAAmQ/Bi2L4Aiq4Mg/s1600/zapatillas.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;La flauta travessera és un instrument amb un mecanisme complex i que cal cuidar amb atenció.&lt;br /&gt;Les sabatilles que hi ha sota de les claus estan fetes amb feltre i recobertes amb una fina pell i són molt sensibles als canvis de temperatura i a la humitat. Quan es deterioren, es poden produir fàcilment fuites d'aire que dificulten l'emisió del so.&lt;br /&gt;Si voleu tenir un instrument en bona forma, seguiu aquests consells i evitareu moltes reparacions.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Mantingueu una bona higiene personal&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- Renteu-vos bé les mans i la boca abans de tocar.&lt;br /&gt;- No toqueu mentre mengeu llaminadures&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Netegeu sempre la flauta després de tocar&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- Eixugeu-la bé per dins i per fora&lt;br /&gt;- No guardeu els draps humits dins de l'estoig&lt;br /&gt;- Quan acabeu de tocar, guardeu-la dins de l'estoig&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tracteu-la amb delicadesa&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- En muntar-la no l'agafeu pel mecanisme.&lt;br /&gt;- Si costa d'encaixar les peces no la forceu: netegeu bé les parts que encaixen el cap i el cos o el cos i el peu i torneu-ho a provar&lt;br /&gt;- Quan la deixeu sobre la taula no la deixeu cap per avall, les claus han de mirar cap adalt.&lt;br /&gt;- La flauta no és un bastó ni un bat de beisbol, no jugueu amb ella&lt;br /&gt;- Per muntar el faristol o posar les partitures calen dues mans: no subjecteu la flauta entre les cames, deixeu-la sobre la taula per tenir les mans lliures&lt;br /&gt;- Procureu que no s'escalfi massa, no la deixeu al sol o al costat d'una estufa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Eviteu els accidents&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- No la deixeu sobre el faristol, sobre una cadira o un llit&lt;br /&gt;- No la deixeu a l'abast dels nens petits&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;No manipuleu el mecanisme&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- Eviteu cargolar i descargolar el tap del cap&lt;br /&gt;- No li poseu oli ni greix&lt;br /&gt;- No la netegeu amb productes de netejar plata&lt;br /&gt;&lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;&lt;img alt="Llicència de Creative Commons" src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/3.0/80x15.png" style="border-width: 0pt;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span property="dct:title" xmlns:dct="http://purl.org/dc/terms/"&gt;Non solo flauta:Cura i manteniment de la flauta travessera&lt;/span&gt; de &lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/cura-i-manteniment-de-la-flauta.html" property="cc:attributionName" rel="cc:attributionURL" xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#"&gt;Cèlia González&lt;/a&gt; està subjecta a una llicència de &lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 No adaptada de Creative Commons&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-286737403186512156?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/286737403186512156/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=286737403186512156' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/286737403186512156'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/286737403186512156'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/cura-i-manteniment-de-la-flauta.html' title='Cura i manteniment de la flauta travessera'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TLMnuA925WI/AAAAAAAAAmQ/Bi2L4Aiq4Mg/s72-c/zapatillas.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-5358084704204948182</id><published>2010-10-08T11:14:00.001-07:00</published><updated>2010-10-11T07:19:13.274-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Improvisació'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Recursos musicals a internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aprèn música jugant'/><title type='text'>Piano vertical virtual</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TK9gWJH0ezI/AAAAAAAAAl4/rc9f9H4uvQw/s1600/Pianovertical.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="230" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TK9gWJH0ezI/AAAAAAAAAl4/rc9f9H4uvQw/s320/Pianovertical.png" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Aquest piano, encara que pot ser usat sense tenir coneixements musicals, el disfrutaran molt més les persones que ja tinguin un bagatge musical, en especial pel que fa a l'harmonia, ja que permet:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Triar la tonalitat&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Escollir entre acords tonals i no tonals&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Usar inversions dels acords&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Crear un acompanyament i gravar-lo&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;El sistema és molt simple i us podeu familiaritzar ràpidament seguint l'explicació que hi ha al llibret que es troba al faristol del piano.&lt;br /&gt;També permet gravar, però cal baixar-se el programa gratuit amb que treballa.&lt;br /&gt;Molt útil per fer acompanyaments i probar harmonies, sense saber tocar el piano. D'aquesta manera els alumnes poden buscar harmonitzacions per a les peces que toquen i gravar-les per poder tocar o improvisar a sobre.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-5358084704204948182?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/5358084704204948182/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=5358084704204948182' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/5358084704204948182'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/5358084704204948182'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/piano-vertical-virtual.html' title='Piano vertical virtual'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TK9gWJH0ezI/AAAAAAAAAl4/rc9f9H4uvQw/s72-c/Pianovertical.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-2381617281453671401</id><published>2010-10-08T10:54:00.001-07:00</published><updated>2010-10-11T07:19:13.279-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Recursos musicals a internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aprèn música jugant'/><title type='text'>Piano virtual</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TK9fMskt9OI/AAAAAAAAAl0/FIoMhJ1St50/s1600/VirtualKeyboard.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="182" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TK9fMskt9OI/AAAAAAAAAl0/FIoMhJ1St50/s320/VirtualKeyboard.png" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks2/music/piano/sax.htm"&gt;Virtual Keyboard.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Aquest piano virtual té bona sonoritat.&lt;br /&gt;Disposa de 6 bases rítmiques i es pot escollir entre 9 sons d'instruments.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-2381617281453671401?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/2381617281453671401/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=2381617281453671401' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/2381617281453671401'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/2381617281453671401'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/piano-virtual.html' title='Piano virtual'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TK9fMskt9OI/AAAAAAAAAl0/FIoMhJ1St50/s72-c/VirtualKeyboard.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-8127463967480067860</id><published>2010-10-08T09:56:00.001-07:00</published><updated>2011-03-22T07:53:51.153-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Partitures gratis'/><title type='text'>Musopen: gravacions, partitures i llibres de text lliures de drets d'autor</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TK9OqmUOZjI/AAAAAAAAAls/Hsi2RbQQTcM/s1600/musopen.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TK9OqmUOZjI/AAAAAAAAAls/Hsi2RbQQTcM/s1600/musopen.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span onmouseout="_tipoff()" onmouseover="_tipon(this)"&gt;&lt;a href="http://www.musopen.org/"&gt;Musopen&lt;/a&gt; és una organització sense ànim de lucre  enfocada a millorar l'accés a la música, tant en l'àmbit educatiu com creatiu.&lt;/span&gt;&lt;span onmouseout="_tipoff()" onmouseover="_tipon(this)"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span onmouseout="_tipoff()" onmouseover="_tipon(this)"&gt;Ofereix gravacions, partitures i llibres de text per al públic de forma gratuita, sense restriccions  de copyright&lt;/span&gt;&lt;span onmouseout="_tipoff()" onmouseover="_tipon(this)"&gt;&lt;span class="google-src-text" style="direction: ltr; text-align: left;"&gt;.&lt;/span&gt; Això és possible gràcies a la col·laboració desinteressada del públic, ja sigui per mitjà d'&lt;a href="http://www.kickstarter.com/projects/Musopen/record-and-release-free-music-without-copyrights"&gt;aportacions monetàries&lt;/a&gt;, ja sigui per mitjà de donacions de materials musicals.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span onmouseout="_tipoff()" onmouseover="_tipon(this)"&gt;Per tal de poder descarregar música cal registrar-se gratuitament, amb dret a 5 descàrregues diàries.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span onmouseout="_tipoff()" onmouseover="_tipon(this)"&gt; Existeix també una versió de pagament, amb més prestacions, a la que es pot accedir per mitjà d'una quota o bé fent una donació per al seu projecte de gravació d'obres de domini públic.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span onmouseout="_tipoff()" onmouseover="_tipon(this)"&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span onmouseout="_tipoff()" onmouseover="_tipon(this)"&gt;&lt;a href="http://www.musopen.com/sheetmusic.php"&gt;Entre les partitures que podeu trobar per a flauta&lt;/a&gt;, la majoria són de compositors del s.XIX com &lt;/span&gt;ara&lt;br /&gt;&lt;table alt="0" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="sorted regroup" id="info"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;Camille   Saint-Saens, Pyotr Il'yich  Tchaikovsky o Richard Wagner. Les formacions van des de tres flautes, a quartet amb piano (flauta, oboè clarinet i piano) o sextet amb piano (flauta, clarinet, trompa, fagot, violí, violoncel i  piano).&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;L'altre punt fort de Musopen són les &lt;a href="http://www.musopen.com/music.php"&gt;gravacions de música lliure de drets d'autor&lt;/a&gt;. Per tal que siguin fàcils d'usar en un context educatiu estan classificades:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Per autor&lt;br /&gt;Per intèrpret&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Per instrument&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Per període&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Per forma musical&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;table alt="0" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="sorted regroup" id="info"&gt;&lt;thead&gt;&lt;tr&gt;&lt;th alt="0" class="sortedplus" id="title" nowrap="1"&gt;&lt;table alt="0" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="sorted regroup" id="info"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;table alt="0" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="sorted regroup" id="info"&gt;&lt;thead&gt;&lt;tr&gt;&lt;th alt="0" class="sortedplus" id="title" nowrap="1"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/th&gt;&lt;th alt="1" id="composer" nowrap="1"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/th&gt;&lt;th alt="2" id="form" nowrap="1"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/th&gt;&lt;th alt="3" id="period" nowrap="1"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/th&gt;&lt;th alt="4" class="nosort" id="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;a href="http://www.musopen.com/sheetmusic.php?type=sheet&amp;amp;id=2259"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/th&gt;&lt;th alt="1" id="composer" nowrap="1"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/th&gt;&lt;th alt="2" id="form" nowrap="1"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/th&gt;&lt;th alt="3" id="period" nowrap="1"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/th&gt;&lt;th alt="4" class="nosort" id="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr id="mcol"&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="composer"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="form"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="period"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td axis="string" class="mtext" headers="view"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span onmouseout="_tipoff()" onmouseover="_tipon(this)"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-8127463967480067860?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/8127463967480067860/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=8127463967480067860' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8127463967480067860'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8127463967480067860'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/musopen-gravacions-partitures-i-llibres.html' title='Musopen: gravacions, partitures i llibres de text lliures de drets d&apos;autor'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TK9OqmUOZjI/AAAAAAAAAls/Hsi2RbQQTcM/s72-c/musopen.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-7976133593286161128</id><published>2010-10-07T10:24:00.000-07:00</published><updated>2010-10-07T11:01:35.119-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Recursos musicals a internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Superior'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Repertori Nivell Mitjà'/><title type='text'>Acompanyaments per a flauta i altres instruments</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TK4BDWoMZjI/AAAAAAAAAlo/e1P0fUr90S0/s1600/acompanyaments.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="30" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TK4BDWoMZjI/AAAAAAAAAlo/e1P0fUr90S0/s320/acompanyaments.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En aquesta pàgina:&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/flute-repertoire.html"&gt;&lt;span id="goog_595380328"&gt; www.piano-accompaniments.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; trobareu acompanyaments per a flauta i altres instruments de vent i de corda. Els acompanyaments estan a la venda en format mp3.&lt;br /&gt;Us adjunto un llistat de tot el que tenen per a flauta:&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="border-collapse: collapse; border: medium none;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border: 0.5pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Arnold   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 0.5pt 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonatina *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 0.5pt 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Arnold__Flute_Sonatina.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bach   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonatas Nos. 1-6   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bach__Flute_Sonatas.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_Bach__Flute_Sonatas.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bach   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonata in G minor BWV 1020   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bach__Flute_Sonata_in_G_minor_BWV_1020.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_Bach__Flute_Sonata_in_G_minor_BWV_1020.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bach   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Arioso   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bach__Arioso__in_key_of_A_.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_Bach__Arioso__in_key_of_A_.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bach,   C.P.E.   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;‘Hamburger’   Sonata for Flute   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bach__C.P.E___Hamburger__Sonata.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_Bach__C.P.E___Hamburger__Sonata.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bach,   C.P.E.   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute Sonata in G   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bach__C.P.E__Flute_Sonata_in_G_major__Wq._123.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bach__C.P.E.__Flute_Sonata_in_G_major__Wq._123__.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bach,   C.P.E.   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute Sonata in E   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bach__C.P.E._Flute_Sonata_in_E_minor__Wq._124.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bach__C.P.E.__Flute_Sonata_in_E_minor__Wq._124__.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bach,   C.P.E.   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute Sonata in A   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bach__C.P.E._Flute_Sonata_in_A_minor__Wq.128.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bach__C.P.E.__Flute_Sonata_in_A_minor__Wq.128__.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bach,   C.P.E.   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute Sonata in D   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bach__C.P.E.__Flute_Sonata_in_D_major__Wq.131.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bach__C.P.E.__Flute_Sonata_in_D_major__Wq.131__.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Barber   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Canzone   for Flute *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Barber_Canzone_for_Flute.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bartok   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Suite Paysanne Hongroise   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bartok__Suite_Paysanne_Hongroise.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bellini   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Cavatina di Norma   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bellini__Cavatina_di_Norma_from__Norma_.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bellini__Cavatina_di_Norma_.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Berkeley   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonatina, Op.13 *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Berkeley__Sonatina_for_Flute.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Blavet   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute Concerto in A minor   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Blavet__Flute_Concerto_in_A_minor.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Blavet__Flute_Concerto_in_A_minor____.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Bozza   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Aria   *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Bozza__Aria.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Burton   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonatina *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Burton__Flute_Sonatina.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Busser   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Prelude   et Scherzo, Op.13 *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Busser_Prelude_and_Scherzo.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Chaminade   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Concertino,   op.107 *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Chaminade__Concertino.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Chopin   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Variations   on a Theme of Rossini   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Chopin_Variations_on_a_Theme_of_Rossini.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Chopin____Variations_on_a_Them_of_Rossini.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Cooke   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonatina *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Cooke__Sonatina_for_Flute_and_Piano.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Copland   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Duo   *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Copland__Duo_for_Flute_and_Piano.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Devienne   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute Sonata Op.68 No.5   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Devienne__Flute_Sonata__Op.68_No.5.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Devienne__Flute_Sonata_Op.68_No.5__.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Dutilleux   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sonatine   *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Dutilleux__Sonatine_for_Flute.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Duvernoy   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Concertino,   Op.45 *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Duvernoy_Concertino.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Dvorak   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sonatina,   Op.100   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Dvorak__Sonatina_in_G_major__op_100.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Dvorak__Sonatina_in_G_major__op.100_.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Enesco   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Cantabile   et Presto *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Cantabile_et_Presto.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Faure   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Fantasie   for Flute, Op.78   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Faure_Fantasie_for_Flute.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Faure__Fantasie_.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Faure   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pavane   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Faure__Pavane_.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Faure__Pavane____.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Faure   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sicilienne   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Faure__Sicilienne___.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Faure__Sicilienne____.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Foote   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;At   Dusk   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Foote__At_Dusk.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Franck   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   (Violin) Sonata in A   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_copy_of_copy_of_copy_of_copy_of_copy_of_copy_of_Franck__Violin_Sonata_in_A_major.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_copy_of_copy_of_copy_of_Franck__Violin_Sonata_in_A_major.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ganne   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Andante   et Scherzo *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Ganne_Andante_et_Scherzo.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Gaubert   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonata No.1 in A *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Gaubert__Flute_Sonata_No.1_in_A.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Gaubert   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Fantaisie   *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Gaubert_.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Gaubert   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Nocturne   et Allegro Scherzando *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Gaubert__Nocturne_et_allegro_Scherzando.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Gaubert   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Madrigal *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Gaubert__Madrigal.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Gaubert   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Soir sur la Plaine   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Gaubert__Soir_sur_la_Plaine.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Godard   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Suite   de Trois Morceaux   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Godard__Suite_de_Trois_Morceaux.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_Godard__Suite_de_Trois_Morceaux.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Handel   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonatas Nos. 1-7   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Handel__Flute_Sonatas.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_Handel__Flute_Sonatas.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Harty   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;In   Ireland *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Harty__In_Ireland.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Hindemith   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonata *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Hindemith__Flute_Sonata.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Hummel   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonatas Nos. 1-3   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Hummel__Flute_Sonatas.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_Hummel__Flute_Sonatas.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ibert   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute Concerto   *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Ibert__Flute_Concerto.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ibert   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Jeux   *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Jeux_for_Flute.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Martin   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ballade   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Martin__Ballade.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Martinu   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonata No.1   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Martinu__Flute_Sonata_No.1.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Mathias   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sonatina   Op.98 *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Mathias__Sonatina_for_Flute_and_Piano__Op.98.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Milhaud   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sonatine,   Op.76 *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Sonatine_for_Flute_and_Piano.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Mozart   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Concertos Nos. 1 and 2   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Mozart__Flute_Concertos.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_Mozart__Flute_Concertos.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Mozart   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Andante   in C, K.315   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Mozart_Andante_in_C_K.315.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Mozart__Andante_in_C_K.315_.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Muczynski   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute Sonata *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Muczynski__Flute_Sonata__Op.14.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Perilhou   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ballade   *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Perilhou_Ballade.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Poulenc   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonata *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Poulenc__Flute_Sonata.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Prokofiev   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonata No.2 in D, Op.94 *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Prokofiev__Flute_Sonata_No.2__Op.94.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Quantz   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Concerto in G   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Quantz__Flute_Concerto_in_G.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_Quantz__Flute_Concerto_in_G.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Rachmaninov   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Vocalise,   Op.34 No.14 *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Rachmaninov__Voaclise__in_key_of_G_minor_.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Reinecke   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;‘Undine’   Sonata, Op.167   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Reinecke__Undine_Sonata__Op.167.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_Reinecke__Undine_Sonata__Op.167.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Reinecke   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ballade,   Op.288   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Reinecke__Ballade__Op.288.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Reinecke__Ballade__Op.288__.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Rhene-Baton   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Passacaille   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Rhene-Baton__Passacaille.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Roussel   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Joueurs   de Flute, Op.27 *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Roussel__J.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Rutter   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Suite   Antique   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Rutter__Suite_Antique.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Schubert   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;‘Arpeggionne’   Sonata   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/copy_of_copy_of_copy_of_copy_of_copy_of_copy_of_copy_of__Arpeggione__Sonata__D.821.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Schubert__Arpeggione.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Schubert   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Intro &amp;amp; Variations, Op.160   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Schubert__Introduction_and_Variations__Op.160.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Schubert__Introduction_and_Variations__Op.160__.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Taffanel   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Andante   Pastoral et Scherzettino    &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Taffanel_Andante_Pastoral_et_Scherzettino.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Taffanel   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Allegretto   and Allegro *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Taffanel__Allegro_and_All.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Taktakishvili   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonata *   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Sonata_for_Flute_and_Piano.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;*   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Telemann   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Sonata TWV41 in F minor   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Telemann__Sonata_in_F_minor_TWV_41_f_1.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Telemann__Sonata_in_F_minor_TWV_41_f_1__.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 0.5pt 0.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 98.85pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Widor   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 8cm;" valign="top" width="350"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Flute   Suite, Op.34   &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 0.5pt 0.5pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 75pt;" valign="top" width="95"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Widor__Suite_for_Flute__Op.34.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; or &lt;a href="http://www.piano-accompaniments.com/acatalog/Widor_Flute_Suite__Op.34__.html"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;CD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-7976133593286161128?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/7976133593286161128/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=7976133593286161128' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/7976133593286161128'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/7976133593286161128'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/10/acompanyaments-per-flauta-i-altres.html' title='Acompanyaments per a flauta i altres instruments'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TK4BDWoMZjI/AAAAAAAAAlo/e1P0fUr90S0/s72-c/acompanyaments.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-8822202675791294645</id><published>2010-09-30T08:53:00.000-07:00</published><updated>2010-10-11T07:18:08.938-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Drets d&apos;autor'/><title type='text'>Drets d'autor en el món digital  - Sessió informativa de l'ACEM</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="watch-info-description-head" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TLMagb7SuWI/AAAAAAAAAl8/mSg9Ekh97mQ/s1600/simona+levi.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TLMagb7SuWI/AAAAAAAAAl8/mSg9Ekh97mQ/s200/simona+levi.jpeg" width="133" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Drets d'autor en el món digital. Dijous 16 de setembre de 2010&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A  càrrec de Simona Levi i Ignasi Labastida.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Els drets d’autor afecten  els materials que utilitzem per a les nostres classes i concerts.  Tant si som autors com usuaris n’hem de ser conscients i hem de conèixer  les diferents opcions que ens permeten gestionar-los.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="watch-info-description-head" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TLMbIiDXWMI/AAAAAAAAAmE/amqWn2ed_3g/s1600/Ignasi+labas.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="150" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TLMbIiDXWMI/AAAAAAAAAmE/amqWn2ed_3g/s200/Ignasi+labas.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;Seria un gran error no  tenir en compte, des de l’escola o a nivell personal, les noves  opcions de gestió en aquest entorn canviant. Per altra banda, a les  escoles de música, cada  vegada més, bona part del material que utilitzem el creen els propis  professors del centre. Composem, arrangem, adaptem materials  constantment. Tot el que fem està subjecte al dret d’autor però, com  ho podem gestionar tenint en compte les diverses opcions? Quina és la millor en cada cas? &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Pot l’SGAE cobrar en concepte de  drets d’autor per un concert de fi de curs?&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Sí pot. De fet ja hi ha  casos que han sortit als mitjans de comunicació,&amp;nbsp;&amp;nbsp;com és el cas  d'una Universitat espanyola que ha pagat per la interpretació d'una obra de teatre per part dels alumnes del centre.&lt;br /&gt;En tot cas, convé  saber que qui paga és el local, en cap cas els músics que interpreten  les obres.&lt;/div&gt;&lt;div class="watch-info-description-head" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Com es cobren i reparteixen els drets d’autor?&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;L'SGAE  és l'única entitat espanyola que gestiona drets d'autor. Per poder-ho  fer cal que l'autor sigui soci de l'SGAE, sinó, l'SGAE no té potestat per  gestionar els seus drets. Els drets d'autor es recullen  indiscriminadament i es reparteixen a final d'any. &lt;br /&gt;Els diners que no  es poden repartir queden a l'SGAE. Aquest  any la xifra que no es va poder repartir va ser de 164.300.000€&lt;/div&gt;&lt;div class="watch-info-description-head" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Qui  gestiona l'SGAE?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Per poder votar a les assemblees cal cobrar un mínim  de 1200€ en drets d'autor. &lt;br /&gt;A partir d'aquí, per cada 1200€ es té un  vot...&lt;/div&gt;&lt;div class="watch-info-description-head" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Què es pot fer i no fer a l'aula&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Dret de cita. &lt;/b&gt;En els  ensenyaments reglats es poden citar obres d'autors que no són de  domini públic. En els ensenyaments no reglats, no.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Dret de còpia  privada. &lt;/b&gt;A partir del pagament del cànon digital tots tenim dret a fer  una còpia privada. L'alumne pot fotocopiar-se un llibre si així ho  desitja, per al seu ús personal. El que no podem fer és  fotocopiar-lo nosaltres i donar-li, això es considera distribució i  és ilegal. Tampoc es poden penjar els &lt;br /&gt;materials a la xarxa, això es  considera comunicació i és ilegal.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Drets afins.&lt;/b&gt; Encara que una obra  sigui de domini públic existeixen els drets afins que corresponen a  l'editor o a l'intèrpret.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Obra derivada.&lt;/b&gt; No podem fer arranjaments  sense demanar permís a l'autor. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dues propostes per a gestionar  els drets d'autor d'una altra manera:&lt;br /&gt;&lt;a href="ttp://exgae.net/"&gt;EXGAE&lt;/a&gt;, especialitzada en  lliurar als ciutadans dels abusos de les entitats de &lt;br /&gt;gestió i de les  indústries culturals.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cat.creativecommons.org/llicencia/"&gt;CREATIVE COMMONS&lt;/a&gt;, un sistema de llicències que  permet que el gestor &lt;br /&gt;de cada obra sigui el propi autor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Materials de suport: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;El cobrador del track Episodi 1 i&amp;nbsp;&amp;nbsp;2 &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Estos  días&amp;nbsp;&amp;nbsp;veréis al cobrador de track por&amp;nbsp;&amp;nbsp;Barcelona.&lt;br /&gt;La mayoría de  los&amp;nbsp;&amp;nbsp;músicos ya no son socios de ninguna entidad de&amp;nbsp;&amp;nbsp;gestión porque  se han&amp;nbsp;&amp;nbsp;dado cuenta de que serlo&amp;nbsp;&amp;nbsp;les&amp;nbsp;&amp;nbsp;perjudica. Aún así, las  entidades de&amp;nbsp;&amp;nbsp;gestión intentan cobrar por ellos.&amp;nbsp;&amp;nbsp;Cómo veremos, las  cantidades&amp;nbsp;&amp;nbsp;recaudadas y no repartidas ascienden a&amp;nbsp;&amp;nbsp;volúmenes muy  considerables:&amp;nbsp;&amp;nbsp;164,3 millones de euros en el caso de la&amp;nbsp;&amp;nbsp;SGAE.&lt;br /&gt;&lt;div id="eow-description"&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/3IYtavOlESI?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/3IYtavOlESI?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="eow-description"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="eow-description"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/kOnwvmnNp-g?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/kOnwvmnNp-g?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="watch-info-description-head" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="eow-description" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;EXGAE | 24 de marzo de 2010&lt;br /&gt;&lt;b&gt;El cobrador del track&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Los&amp;nbsp;&amp;nbsp;artistas  tienen que poder vivir de su&amp;nbsp;&amp;nbsp;trabajo si así lo desean. El tráfico  de derechos de autor por parte de&amp;nbsp;&amp;nbsp;editores, productores, distribuidores  y entidades de gestión no equivale&amp;nbsp;&amp;nbsp;a la protección de&amp;nbsp;&amp;nbsp;los &lt;br /&gt;intereses  de los autores. Demandas Legales para&amp;nbsp;&amp;nbsp; estimular&amp;nbsp;&amp;nbsp;la&amp;nbsp;&amp;nbsp;creatividad y la  innovación. (Extracto&amp;nbsp;&amp;nbsp;de la Carta por&amp;nbsp;&amp;nbsp;la Innovación,&amp;nbsp;&amp;nbsp;la Creatividad y  el Acceso al Conocimiento.)&lt;span class="watch-video-date" id="eow-date"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="watch-video-date" id="eow-date"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;object height="340" width="560"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Te5YGzqaUlY?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Te5YGzqaUlY?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;EXGAE | 29 de marzo de 2010&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Ángeles&amp;nbsp;&amp;nbsp;González-Sinde i Eduard Punset  en el&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Foro de las Industrias Culturales&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Ángeles&amp;nbsp;&amp;nbsp;González-Sinde&amp;nbsp;&amp;nbsp;inaugurando  el Foro de las Industrias Culturales.&lt;br /&gt;Cultura como economía&amp;nbsp;&amp;nbsp;para  multinacionales y punto.&lt;br /&gt;Punset  le&amp;nbsp;&amp;nbsp;contesta desde la sabiduría. &lt;br /&gt;&lt;div id="eow-description" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/lefG4P0_jRk?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/lefG4P0_jRk?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;/div&gt;&lt;div id="eow-description" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;Els ponents:&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Simona Levi, EXGAE &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Artista multidisciplinària nascuda a Itàlia i establerta a Barcelona &lt;br /&gt;des de 1990. Dirigeix el centre d’agitació cultural Conservas. És &lt;br /&gt;directora de teatre i des del 2000 dirigeix la biennal d’arts escènics &lt;br /&gt;i visuals aplicades IN MOTION que es realitza al CCCB. És activista &lt;br /&gt;destacada dels moviments socials europeus en el tema de la lliure &lt;br /&gt;circulació del coneixement, dret a la vivenda i el ús de l’espai &lt;br /&gt;públic. També està involucrada en varies plataformes d’art i acció. &lt;br /&gt;En els últims dos anys, és una de les veus més reconegudes de les &lt;br /&gt;plataformes nacionals i internacionals de lluita per la defensa dels &lt;br /&gt;drets de ciutadans i artistes en el context de la era digital.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ignasi Labastida, Creative Commons España / Catalunya &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Llicenciat en física per la Universitat de Barcelona i doctor en física per &lt;br /&gt;la mateixa universitat. És el responsable de la Unitat d’Investigació i &lt;br /&gt;Innovació del Centre de Recursos per l’Aprenentatge i la Investigació &lt;br /&gt;(CRAI) de la Universitat de Barcelona on també dirigeix l’Oficia de Difusió &lt;br /&gt;del Coneixement des de 2006. Des del 2003 lidera el projecte de llicències &lt;br /&gt;alternatives Creative Commons a Espanya, una nova forma de gestió dels &lt;br /&gt;drets d’autor a la qual s’hi han acollit ja entre 60 i 140 milions d’obres de &lt;br /&gt;tots els formats. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-8822202675791294645?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/8822202675791294645/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=8822202675791294645' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8822202675791294645'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8822202675791294645'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/09/drets-dautor-en-el-mon-digital-sessio.html' title='Drets d&apos;autor en el món digital  - Sessió informativa de l&apos;ACEM'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TLMagb7SuWI/AAAAAAAAAl8/mSg9Ekh97mQ/s72-c/simona+levi.jpeg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-3746439204549956219</id><published>2010-09-29T08:01:00.000-07:00</published><updated>2010-10-11T07:30:08.721-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Improvisació'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Música i cultura celta'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Flauta a 3 Nivell 3'/><title type='text'>Popular irlandesa - Nell, amor meu</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKNUVW2yH4I/AAAAAAAAAlc/iR047tt9490/s1600/llibn3.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKNUVW2yH4I/AAAAAAAAAlc/iR047tt9490/s200/llibn3.jpg" width="141" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Pots trobar la partitura de &lt;b&gt;Nell, amor meu&lt;/b&gt; a:&lt;br /&gt;GONZALEZ,  C.&lt;i&gt; &lt;a href="http://www.blogger.com/goog_623439882"&gt;Flauta a 3 Nivell  III&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.webpersonal.net/gofris/celia/cat/publicacions.html"&gt;.   Mòdul 2, Pàgina 29&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&amp;nbsp; Barcelona, &lt;a href="http://www.dinsic.com/ca/publicacions/publicacions-classificacio-general/escoles-de-musica-i-conservatoris/grau-elemental/flauta-a-3-iii"&gt;Ed.   Dinsic&lt;/a&gt;, 2005.&lt;br /&gt;Escolta-la o compra-la a:&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.blogger.com/%3Ca%20href=%22http://itunes.apple.com/es/album/ruta-celta/id392937424?uo=4%22%20target=%22itunes_store%22%3E%3Cimg%20src=%22http://ax.phobos.apple.com.edgesuite.net/images/web/linkmaker/badge_itunes-sm.gif%22%20alt=Ruta%20Celta%20-%20Ondara%20/%3E%3C/a%3E" target="itunes_store"&gt;&lt;img -="" alt="Tarantella" artists="" canzoni="" celebri="" e="" napoletane="" src="http://ax.phobos.apple.com.edgesuite.net/images/web/linkmaker/badge_itunes-sm.gif" various="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;My love Nell &lt;/b&gt;és un &lt;i&gt;air&lt;/i&gt; tradicional irlandés. Els &lt;i&gt;air&lt;/i&gt; o cançons celtes poden estar escrits en llengua anglesa o irlandesa.&lt;br /&gt;Els &lt;i&gt;air&lt;/i&gt; escrits en llengua anglesa, com aquest, són sovint cançons antigues, angleses o escoceses, que els irlandesos van dur al seu país.&lt;br /&gt;El contacte entre Irlanda i Anglaterra va ser molt gran, amb oficials, soldats, comerciants i artesans anant i venint d'un país a l'altre des de temps molt antics, però l'època de més gran influència va ser sens dubte, el període que s'exten entre els segles XVII i XVIII.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;El tema principal de les cançons és l'amor: &lt;/b&gt;fugues, raptes, partences, retrobaments i tota mena de galanteries són els temes predominants.&lt;br /&gt;La difusió de les cançons anava a càrrec de cantants itinerants que venien les lletres de les cançons a mig penic.&lt;br /&gt;Podeu&amp;nbsp; sentir aquest tema en el disc del grup &lt;a href="http://www.myspace.com/ondararutacelta"&gt;Ondara&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.webpersonal.net/gofris/celia/cat/ruta_celta.html"&gt;&lt;i&gt;Ruta celta&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/rpg11Lk5yc0?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/rpg11Lk5yc0?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Continguts&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- Tessitura de Si3 a Re5 &lt;br /&gt;- Escala pentatònica: mi sol la si re&lt;br /&gt;- Motius rítmics: negres i corxeres&lt;br /&gt;- Ornamentació: mordent superior, mordent inferior, trinat, grupetto.&lt;br /&gt;- Digitacions dels trinats de mi-fa# i re-mi &lt;br /&gt;- Respiració i frasseig&lt;br /&gt;-Audició de la melodia i anotació dels ornaments que escoltem. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Improvisació&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- Treball sobre les notes de l'escala (mi sol la si re) en dues vuitenes: mordent superior, mordent inferior, trinat.&lt;br /&gt;- Treball sobre les notes de l'arpegi (mi sol si) en dues vuitenes: grupetto de dues o tres notes (p.e. mi-sol- si, sol-si-re...&lt;br /&gt;- Improvisació d'ornaments sobre les notes negres i blanques de la melodia.&lt;br /&gt;- Sobre un el primer motiu de la melodia creem un baix: si3 re3 mi3mi3mi3. Cada alumnes fa una improvisació de dos compassos per torns i quan no imporvisa passa a tocar el baix.&lt;br /&gt;- Sobre el mateix baix cada alumne improvisa un motiu d'un compàs i els altres el repeteixen juntament amb el que l'ha improvisat. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Font:&lt;br /&gt;The New Grove Dictionary of Music and Musicians&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.dinsic.es/ca/publicacions/publicacions-classificacio-general/escoles-de-musica-i-conservatoris/grau-elemental/flauta-a-3-iii"&gt;C. González: Flauta a 3 Nivell3 Pàg. 29. Ed. Dinsic&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.enderrock.cat/cerca_cataleg.php"&gt;Ondara, Ruta celta. Ed. Picap 2006&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Llicència: &lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;&lt;img alt="Llicència de Creative Commons" src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/3.0/80x15.png" style="border-width: 0pt;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span property="dc:title" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"&gt;Non solo flauta:Popular irlandesa - Nell amor meu&lt;/span&gt; de &lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/09/popular-irlandesa-nell-amor-meu.html" property="cc:attributionName" rel="cc:attributionURL" xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#"&gt;Cèlia González&lt;/a&gt; està subjecta a una llicència de &lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 No adaptada de Creative Commons&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-3746439204549956219?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/3746439204549956219/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=3746439204549956219' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/3746439204549956219'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/3746439204549956219'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/09/popular-irlandesa-nell-amor-meu.html' title='Popular irlandesa - Nell, amor meu'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKNUVW2yH4I/AAAAAAAAAlc/iR047tt9490/s72-c/llibn3.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-2136852317538993869</id><published>2010-09-28T09:59:00.000-07:00</published><updated>2010-10-28T08:01:54.728-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Improvisació'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compositors catalans'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Flauta a 3 Nivell 1'/><title type='text'>C. González - Kow tow</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKNWOmxxbAI/AAAAAAAAAlg/-NGvX-N5dSY/s1600/llibref3.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKNWOmxxbAI/AAAAAAAAAlg/-NGvX-N5dSY/s1600/llibref3.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Pots trobar la partitura de &lt;b&gt;Kow tow&lt;/b&gt; a:&lt;br /&gt;GONZALEZ,   C.&lt;i&gt; &lt;a href="http://www.blogger.com/goog_623439882"&gt;Flauta a 3 Nivell   I&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.webpersonal.net/gofris/celia/cat/publicacions.html"&gt;.    Mòdul 5, Pàgina 31&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&amp;nbsp; Barcelona, &lt;a href="http://www.dinsic.com/ca/publicacions/publicacions-classificacio-general/escoles-de-musica-i-conservatoris/grau-elemental/flauta-a-3-iii"&gt;Ed.    Dinsic&lt;/a&gt;, 2005.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Kowtow&lt;/b&gt; és una ceremònia de salutació xinesa.&lt;br /&gt;El primer emperador de la Xina fou Zheng que va ser rei amb només 13 anys, i va ser proclamat emperador l'any 221 a.C.&lt;br /&gt;Els senyors, a la Xina imperial, tan si es tracta de l'emperador com d'un petit rei, són considerats com a déus. Ningú no pot contradir les seves decisions i el seu poder és màgic.&lt;br /&gt;Tenen unes normes de comportament molt estrictes:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;No poden jugar&lt;/li&gt;&lt;li&gt;No poden cantar&lt;/li&gt;&lt;li&gt;No poden riure&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Han d'estar sempre ben drets&lt;/li&gt;&lt;li&gt;S'han de moure lentament&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Parlen poc i responen amb monosíl·labs: sí o no.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKIb-EgYupI/AAAAAAAAAlU/ov_-5A5uEYE/s1600/kowtow.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKIb-EgYupI/AAAAAAAAAlU/ov_-5A5uEYE/s320/kowtow.jpg" width="222" /&gt;&lt;/a&gt;La persona que s'adreça a un senyor no pot mirar-lo més amunt de la barbeta i li ha de mostrar reverència. &lt;b&gt;El Kowtow és un acte de respecte màxim&lt;/b&gt; que consisteix a agenollar-se davant del senyor i inclinar-se endavant fins que el front toqui a terra.&lt;br /&gt;Aquest ritual també el practiquen els fills envers els pares o les persones grans de la família en ocasions especials com un casament.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Continguts:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Tessitura de Mi3 a Do4&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Interval de segona i tercera&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Motius rítmics: corxeres i negres / corexeres i blanca&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pregunta i resposta&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Resposta conclusiva i suspensiva&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Perquè sona xinesa? escala mi sol la do&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Audició de música tradicional xinesa &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Improvisació:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Improvisació amb dues o més notes de l'escala sobre un dels motius rítmics (si es treballa en grup, cada alumne pot escollir dues notes i improvisar fent una roda) &lt;/li&gt;&lt;li&gt;A partir de motius que els alumnes componen a casa, improvisació de respostes seguint la mateixa estructura de la peça.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;Fonts:&lt;br /&gt;Civilitzacions antigues, Ed. Panini España, S.A. 2001&lt;br /&gt;http://en.wikipedia.org/wiki/Kowtow&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.dinsic.com/ca/publicacions/publicacions-classificacio-general/escoles-de-musica-i-conservatoris/grau-elemental/flauta-a-3-i"&gt;C. González, Flauta a 3 Nivell 1, Pàg 31. Ed. Dinsic&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Llicència:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;&lt;img alt="Llicència de Creative Commons" src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/3.0/80x15.png" style="border-width: 0pt;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span property="dc:title" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"&gt;Non solo flauta: C. González - Kow tow&lt;/span&gt; de &lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/09/c-gonzalez-kow-tow-flauta-3-nivell-1.html" property="cc:attributionName" rel="cc:attributionURL" xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#"&gt;Cèlia González&lt;/a&gt; està subjecta a una llicència de &lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/" rel="license"&gt;Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 No adaptada de Creative Commons&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-2136852317538993869?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/2136852317538993869/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=2136852317538993869' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/2136852317538993869'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/2136852317538993869'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/09/c-gonzalez-kow-tow-flauta-3-nivell-1.html' title='C. González - Kow tow'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKNWOmxxbAI/AAAAAAAAAlg/-NGvX-N5dSY/s72-c/llibref3.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-6063364195874512949</id><published>2010-09-28T07:19:00.000-07:00</published><updated>2010-09-28T07:19:26.661-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Partitures gratis'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="69" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKHwMvenVrI/AAAAAAAAAlM/ovseZAD8_uA/s320/free-scores.gif" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="320" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="separator" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;span id="goog_205203746"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_205203747"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Free-scores és una pàgina que conté partitures gratuites i de pagament de &lt;b&gt;diferents estils&lt;/b&gt;: blues, clàssica, country, folk, nadales, etc.&amp;nbsp; Si &lt;a href="http://www.free-scores.com/partitions_libres.php?ordrepar=&amp;amp;CATEGORIE=120&amp;amp;start=0"&gt;cliqueu en aquí&lt;/a&gt; us durà directament a &lt;b&gt;partitures gratuites per a flauta&lt;/b&gt;. Si voleu partitures per a un altre instrument, l'heu de seleccionar en el llistat d'instruments que hi ha a la dreta.&lt;br /&gt;La web ofereix &lt;b&gt;la possibilitat d'enviar partitures de domini públic&lt;/b&gt; tant de música clàssica com obres pròpies. Això fa que el lloc sigui força interessant ja que es poden trobar obres de compositors actuals que cedeixen les seves obres al domini públic.&lt;br /&gt;També hi ha &lt;b&gt;la possibilitat d'enviar audios o vídeos per afegir-los a les partitures &lt;/b&gt;que hi ha al llistat, per això, gràcies a la col·laboració espontània dels músics, les obres es poden sentir no tan sols en midi sinó també en interpretació humana.&lt;br /&gt;Entre les partitures de música clàssica per a flauta hi ha:&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Taffanel, Paul. Andante Pastoral et Scherzettino [ Page suivante: 1]&lt;br /&gt;Reicha, Anton. Woodwind quintet (n'hi ha molts) [ Page suivante: 1]&lt;br /&gt;Hotteterre, J-M. Pièces pour la flûte traversiere- Deuxiéme Livre [ Page suivante: 101]&lt;br /&gt;Hotteterre, J-M. Pièces pour la flûte traversiere- Premier Livre [ Page suivante: 101] &lt;br /&gt;Hotteterre, J-M. Principes de la flûte traversiere [ Page suivante: 101]&lt;br /&gt;Blavet, M. Sonates pour deux flûtes [ Page suivante: 121]&lt;br /&gt;Andersen, J. Estudis, Sonates, Concerts, etc.&amp;nbsp; [ Page suivante: 161]&lt;br /&gt;&lt;table cellpadding="2"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;Aquí teniu el llistat de les partitures més descarregades per a flauta que us lincarà directament amb la web:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=854"&gt;1 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Canon in D&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Pachelbel, Johann&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(Flute and Piano)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bgcolor="#fff9f0"&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=855"&gt;2 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Clair de lune&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Debussy, Claude&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(Flute  and Piano)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=852"&gt;3 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Ave Maria&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Gounod, Charles&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(Flute  and Piano)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bgcolor="#fff9f0"&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=856"&gt;4 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Für Elise - For Elise&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Beethoven, Ludwig van&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(Flute and Piano)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=10909"&gt;5 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Summertime&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Gershwin, George&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(flute, 3 saxophones, trumpet, euphonium, trombone, piano,  bass)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bgcolor="#fff9f0"&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=850"&gt;6 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Prelude in C&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Bach, Johann Sebastian&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(Flute solo)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=849"&gt;7 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Morning&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Grieg, Edvard&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(Flute  solo)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bgcolor="#fff9f0"&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=2493"&gt;8 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Sonata in a minor for solo flute&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Bach, Carl Philipp Emanuel&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(Flute solo)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=2332"&gt;9 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Overture to Egmont&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Beethoven, Ludwig van&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(Orchestra)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bgcolor="#fff9f0"&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=851"&gt;10 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Méditation&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Massenet, Jules&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(Flute  solo)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=861"&gt;11 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Song to the moon&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Dvorak, Antonin&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(Flute  and Piano)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bgcolor="#fff9f0"&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=10690"&gt;12 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Por una cabeza&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Gardel, Carlos&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(flute,  3 saxophones, trumpet, euphonium, trombone, piano, bass)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=6761"&gt;13 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;20 easy Recorder duets for  children&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Horn, Tom&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(2 Recorders (duet))&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bgcolor="#fff9f0"&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=859"&gt;14 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Le cygne&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Saint-Saens, Camille&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(Flute  and Piano)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a class="gjp" href="http://www.free-scores.com/partitions_telecharger.php?partition=2333"&gt;15 - &lt;img border="0" height="17" src="http://img.free-scores.com/IMAGES/pdf2.gif" width="17" /&gt; &lt;b&gt;Brandenburg Concerto No. 5 (3rd  Movement: Allegro)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;Bach, Johann  Sebastian&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family: arial; font-size: xx-small;"&gt;(Flute, Two Violins,  Violas, 'Cello, Bass and Harpsichord)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-6063364195874512949?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/6063364195874512949/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=6063364195874512949' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/6063364195874512949'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/6063364195874512949'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/09/es-una-pagina-que-conte-partitures.html' title=''/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKHwMvenVrI/AAAAAAAAAlM/ovseZAD8_uA/s72-c/free-scores.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-1403353258002196141</id><published>2010-09-28T06:33:00.000-07:00</published><updated>2010-09-28T06:33:24.730-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Partitures gratis'/><title type='text'>RowyNet – Partituras de música clásica</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKHt_e3PyCI/AAAAAAAAAlI/U_D3rz_9i_g/s1600/rowy.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKHt_e3PyCI/AAAAAAAAAlI/U_D3rz_9i_g/s200/rowy.jpg" width="169" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="h" id="HeaderLeft" style="font-size: 95%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.rowy.net/partituras_gratis.html"&gt;RowyNet –  Partitures de música clàssica&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="h" id="HeaderLeft" style="font-size: 95%;"&gt;Aquesta és una pàgina no comercial de partitures de música clàssica per a instrument solista. La partitura es pot baixar en format &lt;b&gt;&lt;i&gt;pdf &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;i moltes tenen també &lt;b&gt;&lt;i&gt;midi&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;.&amp;nbsp; &lt;/div&gt;&lt;div id="Inleiding"&gt;&lt;b&gt;Les partitures són gratuites&lt;/b&gt; i està permès que els estudiants, professors i músics les utilitzin lliurement.&lt;/div&gt;&lt;div id="Inleiding"&gt;La majoria són de nivell elemental i moltes són arranjaments de moviments d'obres famoses. També hi podeu trobar composicions del propi Rowy.&lt;/div&gt;&lt;div id="Inleiding"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="Inleiding"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="Inleiding"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="Inleiding"&gt;La pàgina està plena d'anuncis que envien a pàgines de pagament, per això cal que busqueu el lloc on heu de clicar per accedir als arxius, és on posa:&lt;/div&gt;&lt;div id="Inleiding"&gt;&lt;b&gt;Partituras gratis - 2.200 + partituras&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div id="Inleiding"&gt;Aquest enllaç t'envia a una altra pàgina on les partitures estan classificades per instruments musicals:&lt;div class="hl" id="hoofdlink_1"&gt;&lt;div class="archivSummary"&gt;&lt;div class="summ" id="sumInst"&gt;         Teclat:       piano, orgue,                            clavicèmbal,                            acordió&lt;br /&gt;Punteo:        guitarra,                            arpa&lt;br /&gt;Corda:        violí,                            violoncel&lt;br /&gt;Vent de fusta: flauta,                            flauta  dolça,                            clarinet&lt;br /&gt;Vent de metall:  trompeta,                            trombó&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="summ" id="sumVoc"&gt;                                     Cant         &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a class="extA" href="http://www.rowy.net/stdHtmls/Howto4Ds.html" id="dummies" title="click for download aid"&gt;&lt;/a&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-1403353258002196141?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/1403353258002196141/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=1403353258002196141' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/1403353258002196141'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/1403353258002196141'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/09/rowynet-partituras-de-musica-clasica.html' title='RowyNet – Partituras de música clásica'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TKHt_e3PyCI/AAAAAAAAAlI/U_D3rz_9i_g/s72-c/rowy.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-1969135142359723989</id><published>2010-07-27T08:40:00.000-07:00</published><updated>2010-09-01T08:08:08.792-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tendències'/><title type='text'>Més creativitat per al teu cervell</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TE77gDMFYiI/AAAAAAAAAiY/dxSVW6xLNhA/s1600/homer.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TE77gDMFYiI/AAAAAAAAAiY/dxSVW6xLNhA/s320/homer.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Tot allò que s'exercita millora&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ramón y Cajal &lt;/b&gt;deia: &lt;i&gt;"todo ser humano, si se lo propone, puede ser escultor de su propio cerebro"&lt;/i&gt;. El concepte a què es refereix &lt;b&gt;Cajal&lt;/b&gt; es coneix com a &lt;b&gt;neuroplasticitat&lt;/b&gt; que es pot definir com els canvis que tenen lloc al cervell com a resultat de l'experiència. La capacitat del cervell de modificar la funció segons l'ús no està limitada a l'infantesa, sinó que es manté també durant l'edat adulta. &lt;br /&gt;En aquesta premisa es basen els videojocs com &lt;i&gt;Brain training, La caja de Pandora&lt;/i&gt; i similars (al final d'aquest article trobaràs links de pàgines amb &lt;b&gt;jocs per entrenar el cervell on-line&lt;/b&gt;).&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Un altre concepte interessant és la &lt;b&gt;reserva cognitiva&lt;/b&gt;, una mena de magatzem de recursos cognitius al que cada persona dona forma i contingut al llarg de la vida: educació, professió, activitats d'oci, estil de vida i genètica són alguns dels aspectes que la modulen. Contra més elevada és, més possibilitats tenim de mantenir el nostre cervell en bon funcionament amb l'edat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Moldeja el teu cervell&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;1. Presta atenció.&lt;/b&gt; L'atenció és una funció cerebral que permet seleccionar entre els estímuls que tenim al voltant. Resulta evident que és necessària quan estem treballant o estudiant, però pot aplicar-se també al dia a dia, de manera que evitem tenir la ment dispersa o distreta. Pensem en la frase de W. James: "Mi experiencia personal es aquello en que pongo mi atención".&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Per als músics:&lt;/i&gt; intentar mantenir l'atenció en el que estem tocant significa implicar els cinc sentits en la interpretació i acallar la ment. &lt;br /&gt;&lt;b&gt;2. Utilitza la memòria.&lt;/b&gt; La capacitat de memoritzar és una de les que requereix més exercici mental. Intentar memoritzar petites coses diàriament, fer un repàs del que hem fet durant el dia, planificar de memòria les cites de la setmana... ens pot ajudar a reactivar la nostra memòria.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Per als músics:&lt;/i&gt; interpretar de memòria és un exercici recomanable en tots els sentits (vegeu en aquest blog: &lt;a href="http://nonsoloflauta.blogspot.com/search/label/Pedagogia"&gt;Com funciona la memòria&lt;/a&gt;).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;3. Pensa de forma oberta.&lt;/b&gt; Mantenir la ment oberta al canvi, saber reconèixer els propis errors, estar disposat a experimentar... converteix la ment en un òrgan flexible que pot moldejar-se amb noves experiències.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Per als músics:&lt;/i&gt; quan treballes una obra experimenta amb diverses interpretacions, planteja't altres alternatives, reformula el plantejament inicial. Toca altres estils musicals diferents dels que estàs habituat i experimenta amb el seu llenguatge.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;4. Parla en positiu.&lt;/b&gt; L'ús del llenguatge moldeja el que sentim. Si ens acostumem a parlar en positiu això repercuteix en les nostres emocions i crea noves connexions neuronals que ens porten cap el benestar.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Per als músics:&lt;/i&gt; enfoca el teu treball des d'un punt de vista positiu, felicita't pel que aconsegueixes dia a dia, encara que et sembli poc: un petit pas diari t'acosta una mica més al teu objectiu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Cuida la part física&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Les dues grans funcions del cervell són regir el funcionament del cos i crear i controlar la ment.&lt;br /&gt;- El seu pes mitjà és de 1500 grams: el 2% del pes corporal.&lt;br /&gt;- Està format per uns cent mil milions de cèl·lules. &lt;br /&gt;- Consumeix molta energia: unes 400 calories diàries.&lt;br /&gt;- La glucosa és el seu combustible fonamental: uns 100 grams diaris. Per això és important consumir-ne durant tot el dia, especialment a l'esmorzar.&lt;br /&gt;- Una bona alimentació, dormir i exercici són les claus per mantenir-lo operatiu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Dormir&lt;/b&gt; és un aspecte clau per al bon funcionament del cervell. Per al correcte aprenentatge i arxivament de la memòria és necessari descansar de forma normal i harmònica. La falta de son influeix negativament en el rendiment i aprenentatge del dia següent.&lt;br /&gt;Donat que el cervell és un gran consumidor d'oxígen el beneficien tot tipus d'&lt;b&gt;exercicis aeròbics&lt;/b&gt;, que influeixen també en la salut vascular i l'estrés. Els qui practiquen exercici habitualment tenen més possibilitats de conservar les seves facultats mentals en bon estat fins a edats més avançades. Algunes activitats casolanes són tan bones com practicar un esport: passejar, córrer, bicicleta, ballar, pujar escales, nedar...&lt;br /&gt;Alcohol, tabac i altres &lt;b&gt;substàncies tòxiques&lt;/b&gt; no només perjudiquen el cos sinó també l'efectivitat de les connexions cerebrals.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TE78IREEIvI/AAAAAAAAAig/Kql1KZVw2Z8/s1600/brain.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TE78IREEIvI/AAAAAAAAAig/Kql1KZVw2Z8/s320/brain.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Pàgines de jocs per entrenar el teu cervell online:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.brainarena.com/"&gt;Brain arena &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.gamesforthebrain.com/"&gt;Games for the brain&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://matica.com/free-flash-games/2/Brain-Gym.html"&gt;Matica brain training gym&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.queendom.com/tests/testscontrol.htm?t=3"&gt;Queendom &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bibliografia:&lt;br /&gt;Fossas, Francesc J.: Un cerebro más creativo. Cuerpomente 219&lt;br /&gt;Punset, Eduard: El viaje al poder de la mente&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-1969135142359723989?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/1969135142359723989/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=1969135142359723989' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/1969135142359723989'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/1969135142359723989'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/07/mes-creativitat-per-al-teu-cervell.html' title='Més creativitat per al teu cervell'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TE77gDMFYiI/AAAAAAAAAiY/dxSVW6xLNhA/s72-c/homer.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-8557867892973160037</id><published>2010-07-23T08:21:00.000-07:00</published><updated>2011-02-13T13:32:16.161-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Música i espiritualitat'/><title type='text'>Sun gazin - Hira Ratan Manek</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TEmd2l_bJvI/AAAAAAAAAiA/nJfJQdGd47Y/s1600/hira.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TEmd2l_bJvI/AAAAAAAAAiA/nJfJQdGd47Y/s320/hira.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Conferència al centre &lt;a href="http://www.vegania.com/"&gt;Vegania&lt;/a&gt; de Barcelona, 22 de juliol de 2010.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La pràctica de &lt;i&gt;&lt;b&gt;Sun gazin&lt;/b&gt;,&lt;/i&gt; mirar el sol, és una pràctica mil·lenària que fou erradicada a Europa per la religió establerta en la seva creuada contra el culte al sol. Tradicionalment sols s'ha conservat a dos països: Bulgària i Grècia.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Hira Ratan&lt;/b&gt; porta fent aquesta senzilla pràctica des de l'any 1962. Des de llavors ha pogut comprovar els beneficis que comporta i ha sistematitzat la pràctica per tal de fer-la efectiva i segura. El desenvolupament total de la pràctica és de 270 dies.&lt;br /&gt;A grans trets la pràctica consisteix en:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- &lt;b&gt;Mirar el sol sols a les hores en què la radiació solar és segura&lt;/b&gt;, no més d'una hora després de l'alba ni abans d'una hora de la posta. És important respectar aquesta franja d'una hora per no perjudicar la nostra salut. Com sabeu la nostra hora local no coindicideix amb l'hora solar, per això cal comprovar l'hora solar abans d'iniciar la pràctica. Podeu consultar-ho en&lt;a href="http://www.fomento.es/salidapuestasol/2010/Barcelona-2010.txt"&gt; aquest link.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Les persones que tenen alguna &lt;b&gt;malaltia ocular&lt;/b&gt; &lt;b&gt;o problema de visió &lt;/b&gt;han d'&lt;i&gt;escalfar&lt;/i&gt; els ulls durant dos mesos &lt;b&gt;mirant el sol amb els ulls tancats &lt;/b&gt;10 minuts al dia en les hores segures.&lt;br /&gt;- Per practicar hem d'estar &lt;b&gt;descalços sobre la terra&lt;/b&gt; (és la nostra pressa de terra)&amp;nbsp; i mantenir el cos relaxat i l'actitud meditativa. Mai sobre la gespa o herba.&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TEmkzixS77I/AAAAAAAAAiI/9aNFMECaGSc/s1600/sol.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TEmkzixS77I/AAAAAAAAAiI/9aNFMECaGSc/s320/sol.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;- &lt;b&gt;La pràctica comença amb 5 o 10 segons&lt;/b&gt;, sempre en les hores segures, i es va augmentant cada dia 5 o 10 segons més. No hi ha problema en fraccionar la pràctica entre matí i tarda, ni en interrumpir-la durant un temps, sempre es pot tornar a reprendre en el punt on es va quedar. No és necessari augmentar 10 segons diaris, podeu estar un temps amb un minutatge confortable i quan els ulls s'hi hagin adaptat bé continuar augmentant. Si se sent incomoditat és millor retrocedir a un minutatge inferior fins que els ulls s'adaptin. Davant de qualsevol signe de malestar cal consultar el metge. Quan acaba el nostre minutatge diari hem de tancar els ulls i visualitzar el sol fins que la seva llum desaparegui, aquest pas és imprescindible.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Quan arribem a &lt;b&gt;10 minuts&lt;/b&gt;, després de 2 mesos de pràctica notarem &lt;b&gt;una millora en la salut visual&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Quan arribem a &lt;b&gt;15 minuts&lt;/b&gt;, despés de 3 mesos de pràctica &lt;b&gt;millorarà la nostra salut mental.&lt;/b&gt; En aquest moment podem reduir la pràctica a 5 minuts diaris durant un any, després d'això podem deixar de practicar.&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Quan arribem a &lt;b&gt;30 minuts&lt;/b&gt;, despés de 6 mesos de pràctica &lt;b&gt;millorarà  la nostra salut física.&lt;/b&gt; En aquest moment podem reduir la pràctica a 10 minuts diaris  durant un any, després d'això podem deixar de practicar. A partir de 35 minuts la sensació de gana pot reduir-se molt fins a desapareixer totalment, segons els casos.&lt;br /&gt;-&amp;nbsp; Quan arribem a &lt;b&gt;45 minuts&lt;/b&gt;, despés de 9 mesos de pràctica &lt;b&gt;millorarà   la nostra espiritualitat.&lt;/b&gt; En aquest moment podem reduir la pràctica1 minut al dia fins&amp;nbsp; a arribar a  15 minuts diaris  i continuar així de per vida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La pràctica es pot complementar amb:&lt;br /&gt;- &lt;b&gt;Beure aigua banyada pel sol.&lt;/b&gt; Per preparar l'aigua cal que la posem en una ampolla que no tingui tap de plàstic i la deixem a la solana durant un dia. Al vespre la posem en una habitació fresca fins que perdi la temperatura i ja la podem beure. L'aigu manté les seves propietats durant 24 hores.&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;- &lt;b&gt;Caminar descalços sobre terra durant 45 minuts al dia.&lt;/b&gt; El millor és terra bona o sorra de la platja insolada pel sol, per això és recomanable fer-ho al capvespre. No caminar mai descalços sobre gespa o herba fresca. &lt;br /&gt;Els nen poden practicar entre els 5 i 15 anys com a màxim 5 minuts diaris durant les hores segures.&lt;br /&gt;Podeu trobar informació sobre les seves activitats i filosofia a aquest link.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TEmtc9jUSLI/AAAAAAAAAiQ/Is-iveb6z5U/s1600/Hira2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TEmtc9jUSLI/AAAAAAAAAiQ/Is-iveb6z5U/s320/Hira2.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Font:&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Conferència al Centre Vegania, 22 de juliol de 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.solarhealing.com/"&gt;&lt;strong&gt;Pàgina web d'HIRA RATAN MANEK&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E-mail: hiraratanmanek@yahoo.com&lt;br /&gt;hrmanek@solarhealing.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entrevista a la revista Athanor:&lt;br /&gt;&lt;strong style="color: black;"&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href="https://www.athanor.es/suscripciones/reportajes/El-Mensajero-del-Sol-70.pdf%20"&gt;El mensajero del sol&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-8557867892973160037?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/8557867892973160037/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=8557867892973160037' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8557867892973160037'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/8557867892973160037'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/07/sun-gazin-hira-ratan-manek.html' title='Sun gazin - Hira Ratan Manek'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TEmd2l_bJvI/AAAAAAAAAiA/nJfJQdGd47Y/s72-c/hira.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-2565752741569253353</id><published>2010-07-19T10:17:00.000-07:00</published><updated>2010-07-19T10:33:05.890-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Partitures gratis'/><title type='text'>Què toquem avui? - Cristina Duran Salvadó</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TESK4I4YlUI/AAAAAAAAAeU/fPcp2kZE500/s1600/Qu%C3%A8+toquem+avui.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TESK4I4YlUI/AAAAAAAAAeU/fPcp2kZE500/s320/Qu%C3%A8+toquem+avui.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/marco.htm"&gt;&lt;b&gt;Què toquem avui?&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; és un treball realitzat per Cristina Duran Salvadó durant una Llicència d'estudis el curs 2005-2006. Aquest treball està publicat a la pàgina de l'&lt;a href="http://www.xtec.cat/recursos/musica/"&gt;XTEC: Recursos musicals.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;b&gt;Què toquem avui?&lt;/b&gt;&lt;/b&gt; és un recull de partitures arranjades per a varis instruments (flautes, metalòfons, piano, percussions, etc.) amb el seu acompanyament d'audio i també de Midi.&lt;br /&gt;La icona amb les notes musicals correspon a la partitura general, a la següent columna teniu numerades les particel·les dels instruments. Per baixar la de flauta&amp;nbsp; heu de clicar al número 1.&lt;br /&gt;L'enllaç està organitzat per estils musicals: música de cinema, culta, moderna i popular.&lt;br /&gt;L'autora facilita a més, una guia didàctica per al professorat.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Música de cinema&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="5" bordercolor="#800000" id="table1"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align="center" width="342"&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;FITXA&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;     &lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;PARTITURA&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;     &lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;PARTICEL.LES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;BASE&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;MIDI&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;     &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"Colours of  the wind". &lt;i&gt;Pocahontas&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;div align="center"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Cinema%20fitxes/1%20CinemaPocahontas.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="103"&gt;     &lt;div align="center"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Cinema%20partitures/1%20CinemaPocahontas.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="121"&gt;     &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/1%20CinemaPocahontas/1.1%20CinemaPocahontas%20particel%20Flauta%201-2.pdf"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/1%20CinemaPocahontas/1.2%20CinemaPocahontas%20particel%20Car.pdf"&gt;2&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/1%20CinemaPocahontas/1.3%20CinemaPocahontas%20particel%20Xil.pdf"&gt;3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/1%20CinemaPocahontas/1.4%20CinemaPocahontas%20particel%20Met%20C.pdf"&gt;4&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/1%20CinemaPocahontas/1.5%20CinemaPocahontas%20particel%20Perc.pdf"&gt;5&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/01Pocahontas.mp3"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;     &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/CinemaPocahontas.mid"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;     &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"For the  love of a princess". &lt;i&gt;Braveheart&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Cinema%20fitxes/4%20CinemaBraveheart.pdf"&gt;&lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="103"&gt;     &lt;div align="center"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Cinema%20partitures/4%20CinemaBraveheart.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="121"&gt;     &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/4%20CinemaBraveheart/4.1CinemaBraveheart%20flauta.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/4%20CinemaBraveheart/4.2%20CinemaBraveheart%20flauta%202.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/4%20CinemaBraveheart/4.3%20CinemaBraveheart%20Met%20S.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/4%20CinemaBraveheart/4.4%20CinemaBraveheart%20Met%20C.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/For%20the%20love%201.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;     &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/CinemaBraveheart.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;     &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"I just  called to say I love you". &lt;i&gt;The woman in red     &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Cinema%20fitxes/6%20CinemaWonder.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="103"&gt;     &lt;div align="center"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Cinema%20partitures/6%20CinemaWonder.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="121"&gt;     &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/6%20CinemaWonder/6.1%20CinemaWonder%20particel%20Flauta%201-2.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/6%20CinemaWonder/6.2%20CinemaWonder%20particel%20Xil%20S.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/6%20CinemaWonder/6.3%20CinemaWonder%20particel%20Xil%20C.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/6%20CinemaWonder/6.4%20CinemaWonder%20particel%20Met%20S.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/6%20CinemaWonder/6.5%20CinemaWonder%20particel%20Met%20C.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/6%20CinemaWonder/6.6%20CinemaWonder%20particel%20Perc.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/06IJustCall.mp3"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;     &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/CinemaWonder.mid"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;     &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"Somewhere  in my memory". &lt;i&gt;Home alone 2&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Cinema%20fitxes/2%20CinemaSomewhere.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="103"&gt;     &lt;div align="center"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Cinema%20partitures/2%20CinemaSomewhere.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="121"&gt;     &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/2%20CinemaSomewhere/2.1%20CinemaSomewhere%20particel%20Flauta%201-2.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/2%20CinemaSomewhere/2.2%20CinemaSomewhere%20particel.%20Car.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/2%20CinemaSomewhere/2.3%20CinemaSomewhere%20particel.%20Xil%20S.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/2%20CinemaSomewhere/2.4%20CinemaSomewhere%20particel.%20Xil%20C.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/2%20CinemaSomewhere/2.5%20CinemaSomewhere%20particel.%20Met%20S.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/2%20CinemaSomewhere/2.6%20CinemaSomewhere%20particel.%20Met%20C.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/2%20CinemaSomewhere/2.7%20CinemaSomewhere%20particel%20piano.pdf"&gt;     7&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/02Somewhere.mp3"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;     &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/CinemaSomewhere.mid"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;     &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"Summer  nights". &lt;i&gt;Grease&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Cinema%20fitxes/5%20CinemaGrease.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="103"&gt;     &lt;div align="center"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Cinema%20partitures/5%20CinemaGrease.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="121"&gt;     &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/5%20CinemaGrease/5.1%20CinemaGrease%20particel%20flauta%201.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/5%20CinemaGrease/5.2%20CinemaGrease%20particel%20flauta%202.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/5%20CinemaGrease/5.3%20CinemaGrease%20particel.%20Xil%20S.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/5%20CinemaGrease/5.4%20CinemaGrease%20particel.%20Xil%20C.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/5%20CinemaGrease/5.5%20CinemaGrease%20particel.%20Met%20S.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/5%20CinemaGrease/5.6%20CinemaGrease%20particel.%20Met%20C.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/5%20CinemaGrease/5.7%20CinemaGrease%20particel%20piano.pdf"&gt;     7&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/5%20CinemaGrease/5.8%20CinemaGrease%20particel.%20Perc.pdf"&gt;     8&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/05Grease.mp3"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;     &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/CinemaGrease.mid"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;     &lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"The Addams  family". &lt;i&gt;The Addams family&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Cinema%20fitxes/3%20CinemaAddams.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="103"&gt;     &lt;div align="center"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Cinema%20partitures/3%20CinemaAddams.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="121"&gt;     &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/3%20CinemaAddams/3.1%20CinemaAddams%20particel%20flauta.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/3%20CinemaAddams/3.2%20CinemaAddams%20particel.%20Xil%20S.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/3%20CinemaAddams/3.3%20CinemaAddams%20particel.%20Xil%20C.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/3%20CinemaAddams/3.4%20CinemaAddams%20particel.%20Met%20C.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Cinema%20particel/3%20CinemaAddams/3.5%20CinemaAddams%20particel.%20Perc.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;     &lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/03Addams.mp3"&gt;     &lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;     &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/CinemaAdams.mid"&gt;     &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Música culta &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="6" bordercolor="#800000" id="table1"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="342"&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;FITXA&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;PARTITURA&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="121"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;PARTICEL.LES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;BASE&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;MIDI&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" bordercolor="#800000" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;O la, o  che buon eco. &lt;/i&gt;O. di Lassus&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Culta%20fitxes/13%20CultaEco.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="103"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Culta%20partitures/13%20CultaEco.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/13%20CultaEco/13.1%20CultaEco%20Fl%201.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/13%20CultaEco/13.2%20CultaEco%20Met%20S.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/13%20CultaEco/13.3%20CultaEco%20Met%20C.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/13%20CultaEco/13.4%20CultaEco%20Orgue%20Met%20B.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/13%20CultaEco/13.5%20CultaEco%20Fl%202.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/13%20CultaEco/13.6%20CultaEco%20%20Xil%20S.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/13%20CultaEco/13.7%20CultaEco%20Xil%20C.pdf"&gt;     7&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/13%20CultaEco/13.8%20Culta%20Eco%20Clave%20Xil%20B.pdf"&gt;     8&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/13Eco.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td bordercolor="#800000"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/CultaEco.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" bordercolor="#800000" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"1er  moviment". &lt;i&gt;Petita serenata nocturna KV      525.&lt;/i&gt; W.A. Mozart&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Culta%20fitxes/14%20CultaMozartPetitaserenata.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Culta%20partitures/14%20CultaMozartSerenata.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/14%20CultaSerenata/14.1%20CultaMozartSerenata%20fl%201%202.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/14%20CultaSerenata/14.2%20CultaMozartSerenata%20Car.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/14%20CultaSerenata/14.3%20CultaMozartSerenata%20%20Xil%20S.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/14%20CultaSerenata/14.4%20CultaMozartSerenata%20Xil%20C.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/14%20CultaSerenata/14.5%20CultaMozartSerenata%20Metal%20S.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/14%20CultaSerenata/14.6%20CultaMozartSerenata%20Metal%20C.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/14%20CultaSerenata/14.7%20CultaMozartSerenata%20Perc%20corporal.pdf"&gt;     7&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/14SerenataMozart.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td bordercolor="#800000"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/CultaMozartSerenata.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" bordercolor="#800000" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"Luci  care...". &lt;i&gt;Notturni KV 346&lt;/i&gt;. W.A. Mozart&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Culta%20fitxes/15%20CultaMozartLuci.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Culta%20partitures/15%20CultaMozartLuci.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/15%20CultaMozartLuci/15.1%20CultaMozartLuci%20Fl%201.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/15%20CultaMozartLuci/15.2%20CultaMozartLuci%20Fl%202.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/15%20CultaMozartLuci/15.3%20CultaMozartLuci%20Met%20S.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/15%20CultaMozartLuci/15.4%20CultaMozartLuci%20Met%20C.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/15%20CultaMozartLuci/15.5%20CultaMozartLuci%20Piano.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/15LuciCare.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td bordercolor="#800000"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/CultaMozartLuci.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" bordercolor="#800000" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"Rondo alla  turca". &lt;i&gt;Sonata KV 331&lt;/i&gt;.&lt;/b&gt; &lt;b&gt;W.A.      Mozart&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Culta%20fitxes/16%20CultaMozartRondo.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Culta%20partitures/16%20CultaMozartRondo.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/16%20CultaMozartRondo/16.1%20CultaMozartRondo%20fl.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/16%20CultaMozartRondo/16.2%20CultaMozartRondo%20Car%201%202.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/16%20CultaMozartRondo/16.3%20CultaMozartRondo%20Xil%20C.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/16%20CultaMozartRondo/16.4%20CultaMozartRondo%20Met%20C.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/16%20CultaMozartRondo/16.5%20CultaMozartRondo%20Mrqs.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/16%20CultaMozartRondo/16.6%20CultaMozartRondo%20triangle.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/16Rondo.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td bordercolor="#800000"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/CultaMozartRondo.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" bordercolor="#800000" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"Una  d'òperes de Verdi". Verdi&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Culta%20fitxes/17%20CultaVerdi.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Culta%20partitures/17%20CultaVerdi.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/17%20CultaVerdi/17.1%20CultaVerdi%20%20Flauta%201%202.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/17%20CultaVerdi/17.2%20%20CultaVerdi%20Car%201%202.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/17%20CultaVerdi/17.3%20CultaVerdi%20Xil%20S.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/17%20CultaVerdi/17.4%20CultaVerdi%20%20Xil%20C.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/17%20CultaVerdi/17.5%20CultaVerdi%20%20Metal%20S.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/17%20CultaVerdi/17.6%20CultaVerdi%20Met%20C.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/17%20CultaVerdi/17.7%20CultaVerdi%20Piano.pdf"&gt;     7&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/17%20CultaVerdi/17.8%20CultaVerdi%20%20Perc.pdf"&gt;     8&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/17Verdi.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td bordercolor="#800000"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/CultaVerdi.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" bordercolor="#800000" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"Dôme  épais" (Duet de les flors). &lt;i&gt;Lakmé. &lt;/i&gt;L. Délibes&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Culta%20fitxes/18%20CultaDelibes.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Culta%20partitures/18%20CultaDelibes.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/18%20CultaDelibes/18.1%20CultaDelibes%20%20Flauta%201.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/18%20CultaDelibes/18.2%20%20CultaDelibes%20Flauta%202.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/18%20CultaDelibes/18.3%20CultaDelibes%20Car%201.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/18%20CultaDelibes/18.4%20CultaDelibes%20Car%202.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/18%20CultaDelibes/18.5%20CultaDelibes%20Met%20C.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Culta%20particel/18%20CultaDelibes/18.6%20CultaDelibes%20Piano.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" bordercolor="#800000"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/18Lakme.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td bordercolor="#800000"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/CultaDelibes.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Música moderna&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="6" bordercolor="#800000" id="table1"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align="center" width="342"&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;FITXA&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;PARTITURA&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;PARTICEL.LES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;BASE&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;MIDI&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"El que  quiera entender que entienda". El Mago      de Oz&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Moderna%20fitxes/10%20ModernaMago%20de%20Oz.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Moderna%20partitures/10%20ModernaMago%20de%20Oz.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/10%20ModernaMagodeOz/10.1%20ModernaMagodeOz%20flauta%201%202%20guitarra.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/10%20ModernaMagodeOz/10.2%20ModernaMagodeOz%20%20Xil%20C.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/10%20ModernaMagodeOz/10.3%20ModernaMagodeOz%20Met%20C.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/10%20ModernaMagodeOz/10.4%20ModernaMagodeOz%20teclat.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/10%20ModernaMagodeOz/10.5%20ModernaMagodeOz%20Perc.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &amp;nbsp; &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/El%20que%20quiera%20entender%20%28no%20bat%29.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/El%20que%20quiera%20entender.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/ModernaMago%20de%20Oz.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"How blue  can you get?". B.B. King&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Moderna%20fitxes/12%20ModernaBlues.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Moderna%20partitures/12%20ModernaBlues.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/12%20ModernaBlues/12.1%20ModernaBlues%20%20Fl%201.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/12%20ModernaBlues/12.2%20ModernaBlues%20Fl%202.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/12%20ModernaBlues/12.3%20ModernaBlues%20%20Xil%20S.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/12%20ModernaBlues/12.4%20%20ModernaBlues%20%20Xil%20C.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/12%20ModernaBlues/12.5%20ModernaBlues%20Met%20S.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/12%20ModernaBlues/12.6%20ModernaBlues%20Met%20C.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/12%20ModernaBlues/12.7%20ModernaBlues%20Piano.pdf"&gt;     7&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/12%20ModernaBlues/12.8%20ModernaBlues%20Perc.pdf"&gt;     8&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/12blues.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/ModernaBlue.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"In this  love". Bob Marley&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Moderna%20fitxes/11%20ModernaReggae.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Moderna%20partitures/ModernaReggae.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;  &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/11%20Modernareggae/ModernaReggae%20flauta.pdf"&gt;1&lt;/a&gt;  &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/11%20Modernareggae/ModernaReggae%20Perc%20corporal%201.pdf"&gt;2&lt;/a&gt;  &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/11%20Modernareggae/ModernaReggae%20Perc%20corporal%202.pdf"&gt;3&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/11reggae.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;  &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/Moderna%20Reggae.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"Libre".  Nino Bravo&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Moderna%20fitxes/8%20ModernaLibre.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Moderna%20partitures/8%20ModernaLibre.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/8%20ModernaLibre/8.1%20ModernaLibre%20%20Fl%201%202.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/8%20ModernaLibre/8.2%20ModernaLibre%20Car.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/8%20ModernaLibre/8.3%20ModernaLibre%20Met%20C.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/8%20ModernaLibre/8.4%20ModernaLibre%20%20Perc.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/08Libre.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/ModernaLibre.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"Moonlight  shadow". Mike Oldfield&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Moderna%20fitxes/7%20ModernaMoonlight.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Moderna%20partitures/7%20ModernaMoonlihgt.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/7%20ModernaMoonlight/7.1%20ModernaMoonlihgt%20particel%20Flauta%201%20-2.pdf"&gt;1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/7%20ModernaMoonlight/7.2%20ModernaMoonlihgt%20particel%20Met%20S.pdf"&gt;2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/7%20ModernaMoonlight/7.3%20ModernaMoonlihgt%20Metal%20C.pdf"&gt;3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/7%20ModernaMoonlight/7.4%20ModernaMoonlihgt%20particel%20Piano.pdf"&gt;4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/7%20ModernaMoonlight/7.5%20ModernaMoonlihgt%20particel%20Perc.pdf"&gt;5&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/07Moonlight.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/ModernaOldfield.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;"Pop corn  (Palomitas de maiz)". G. Kingsley&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Moderna%20fitxes/9%20ModernaPalomitas.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Moderna%20partitures/9%20ModernaPalomitas%20de%20maiz.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/9%20ModernaPalomitas/9.1%20ModernaPalomitas%20de%20maiz%20flauta%201.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/9%20ModernaPalomitas/9.2%20ModernaPalomitas%20de%20maiz%20flauta%202.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/9%20ModernaPalomitas/9.3%20ModernaPalomitas%20de%20maiz%20%20Xil%20S.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/9%20ModernaPalomitas/9.4%20ModernaPalomitas%20de%20maiz%20%20Xil%20C.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/9%20ModernaPalomitas/9.5%20ModernaPalomitas%20de%20maiz%20Met%20C.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Moderna%20particel/9%20ModernaPalomitas/9.6%20ModernaPalomitas%20de%20maiz%20Perc%20corporal.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/Palomitas.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/ModernaPalomitas.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Música popular &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="6" bordercolor="#800000" id="table1"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align="center" width="342"&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;FITXA&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;PARTITURA&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;PARTICEL.LES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;BASE&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;b&gt;MIDI&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;El rock  del rossinyol. &lt;/i&gt;Popular catalana &lt;/b&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Popular%20fitxes/20%20PopularRossinyol.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Popular%20partitures/20%20PopularRossinyol.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/20%20PopularRossinyol/20.1%20PopularRossinyol%20%20Flauta%20Guitarra.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/20%20PopularRossinyol/20.2%20PopularRossinyol%20%20Xil%20S.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/20%20PopularRossinyol/20.3%20PopularRossinyol%20%20Xil%20C.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/20%20PopularRossinyol/20.4%20PopularRossinyol%20%20Met%20S.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/20%20PopularRossinyol/20.5%20PopularRossinyol%20%20Met%20C.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/20%20PopularRossinyol/20.6%20PopularRossinyol%20%20Piano.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/20%20PopularRossinyol/20.7%20PopularRossinyol%20%20Perc.pdf"&gt;     7&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/20Rossinyol.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/PopularRossinyol.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;El swing  de la filadora. &lt;/i&gt;Popular catalana&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Popular%20fitxes/21%20Popularfiladora.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Popular%20partitures/21%20Popularfiladora.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/21%20PopularFiladora/21.1%20Popularfiladora%20fl%201%202.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/21%20PopularFiladora/21.2%20Popularfiladora%20%20Xil%20S.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/21%20PopularFiladora/21.3%20Popularfiladora%20particel.%20Xil%20C.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/21%20PopularFiladora/21.4%20Popularfiladora%20%20Met%20C.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/21%20PopularFiladora/21.5%20Popularfiladora%20piano.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/21%20PopularFiladora/21.6%20Popularfiladora%20Perc.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/21Filadora.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/Popularfiladora.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Els  mesos de l'any&lt;/i&gt;.&lt;i&gt; &lt;/i&gt;Popular xina&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Popular%20fitxes/19%20PopularXina.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Popular%20partitures/19%20PopularXina.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/19%20PopularXina/19.1%20PopularXina%20Car.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/19%20PopularXina/19.2%20PopularXina%20Met%20S.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/19%20PopularXina/19.3%20PopularXina%20%20Met%20C.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/19%20PopularXina/19.4%20PopularXina%20Triangle.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/19%20PopularXina/19.5%20PopularXina%20Perc.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/19Xinesa.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/PopularXina.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nga iwi  e. &lt;/i&gt;Popular maorí (Nova Zelanda)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Popular%20fitxes/22%20PopularNga%20iwi%20e.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/22%20PopularNga%20iwi%20e/22.1%20PopularNga%20iwi%20e%20%20flauta%201.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/22%20PopularNga%20iwi%20e/22.2%20PopularNga%20iwi%20e%20flauta%202.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/22%20PopularNga%20iwi%20e/22.3%20PopularNga%20iwi%20e%20flauta%203.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/22%20PopularNga%20iwi%20e/22.4%20PopularNga%20iwi%20e%20%20Xil%20C.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/22%20PopularNga%20iwi%20e/22.5%20PopularNga%20iwi%20e%20Met%20S%20C.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/22%20PopularNga%20iwi%20e/22.6%20PopularNga%20iwi%20e%20Met%20C%20B.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/22%20PopularNga%20iwi%20e/22.7%20PopularNga%20iwi%20e%20piano%20guitarra.pdf"&gt;     7&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/22%20PopularNga%20iwi%20e/22.8%20PopularNga%20iwi%20e%20bongos.pdf"&gt;     8&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/22%20PopularNga%20iwi%20e/22.9%20PopularNga%20iwi%20e%20%20Per.pdf"&gt;     9&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/22Ngaiwie.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/PopularNgaiwie.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Poco a  poco. &lt;/i&gt;Popular andina (Perú)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Popular%20fitxes/23%20PopularPoco%20a%20poco.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Popular%20partitures/23%20PopularPoco%20a%20poco.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/23%20PopularPoco%20a%20poco/23.1%20PopularPoco%20a%20poco%20flauta%20guitarra.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/23%20PopularPoco%20a%20poco/23.2%20PopularPoco%20a%20poco%20%20Xil%20S.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/23%20PopularPoco%20a%20poco/23.3%20PopularPoco%20a%20poco%20%20Xil%20C.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/23%20PopularPoco%20a%20poco/23.4%20PopularPoco%20a%20poco%20%20Met%20C%20B.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/23%20PopularPoco%20a%20poco/23.5%20PopularPoco%20a%20poco%20Maraques.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/23%20PopularPoco%20a%20poco/23.6%20PopularPoco%20a%20poco%20Cai%20Xi%20Claves.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/23%20PopularPoco%20a%20poco/23.7%20PopularPoco%20a%20poco%20Pandero.pdf"&gt;     7&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/23%20PopularPoco%20a%20poco/23.8%20%20PopularPoco%20a%20poco%20Bongos.pdf"&gt;     8&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/23Poco.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/PopularPocoapoco.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td align="justify" width="342"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Tue Tue.  &lt;/i&gt;Popular de Ghana&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20fitxes/Popular%20fitxes/24%20PopularTue%20tue.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="19" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/fitxa.jpg" width="23" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="103"&gt;&lt;span style="color: maroon;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20partitures/Popular%20partitures/24%20PopularTueTue.pdf"&gt;     &lt;img border="0" height="27" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/clickpartitura2.jpg" width="28" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center" width="121"&gt;&lt;span style="font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/24%20PopularTue%20tue/24.1%20PopularTueTue%20Xil%20S1.pdf"&gt;     1&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/24%20PopularTue%20tue/24.1%20PopularTueTue%20Xil%20S2.pdf"&gt;     2&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/24%20PopularTue%20tue/24.3%20PopularTueTue%20%20Xil%20C1.pdf"&gt;     3&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/24%20PopularTue%20tue/24.4%20PopularTueTue%20%20Xil%20%20C2.pdf"&gt;     4&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/24%20PopularTue%20tue/24.5%20PopularTueTue%20Met%20C%20B.pdf"&gt;     5&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/24%20PopularTue%20tue/24.6%20PopularTueTue%20Maraques.pdf"&gt;     6&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/24%20PopularTue%20tue/24.7%20PopularTueTue%20Djembe.pdf"&gt;     7&lt;/a&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/pdf%20particel.les/Popular%20particel/24%20PopularTue%20tue/24.8%20PopularTueTue%20%20Cai%20Xi.pdf"&gt;     8&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/Mp3/24TueTue.mp3"&gt;     &lt;img border="0" height="17" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/img_headphones.gif" width="19" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: maroon; font-family: Albertus;"&gt;     &lt;a href="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midis/PopularTueTue.mid"&gt;&lt;img border="0" height="16" src="http://www.xtec.cat/%7Ecduran12/midi1.jpg" width="16" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;La selecció d'obres i l'elaboració de les partitures i demés arxius és obra de: &lt;br /&gt;&lt;b&gt;Cristina Duran Salvadó, Professora de música a l'IES Jaume I de Salou (Tarragona)&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-2565752741569253353?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/2565752741569253353/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=2565752741569253353' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/2565752741569253353'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/2565752741569253353'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/07/que-toquem-avui.html' title='Què toquem avui? - Cristina Duran Salvadó'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TESK4I4YlUI/AAAAAAAAAeU/fPcp2kZE500/s72-c/Qu%C3%A8+toquem+avui.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-7307004262807253241</id><published>2010-07-19T09:01:00.000-07:00</published><updated>2010-07-19T09:01:49.869-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Contes amb flauta'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Música i llibres'/><title type='text'>L'osvald, l'elefant musical - Txus Fernández i Montolí</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TER2NP962II/AAAAAAAAAeM/szP_NLV9-tQ/s1600/Osvald.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TER2NP962II/AAAAAAAAAeM/szP_NLV9-tQ/s320/Osvald.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;L'Osvald, l'elefant musical&lt;/b&gt;, Txus Fernández i Montolí.&lt;br /&gt;Ed. Barcanova&lt;br /&gt;&lt;b&gt;L'Osvald &lt;/b&gt;és un elefant que vol aprendre música, per això convenç els seus pares que el deixin anar a la gran ciutat i matricular-se al Conservatora. Un cop al Conservatori s'adona que no és apte per tocar el &lt;b&gt;piano&lt;/b&gt;, ni la  &lt;b&gt;flauta travessera&lt;/b&gt;, ni el &lt;b&gt;timbal&lt;/b&gt;, ni el &lt;b&gt;bongo&lt;/b&gt;..., i ni tan sols el &lt;b&gt;tambor&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;El primer dia al Conservatori resulta un desastre. Tanmateix, quan està  a punt de marxar, descobreix quin és el seu instrument...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-7307004262807253241?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/7307004262807253241/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=7307004262807253241' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/7307004262807253241'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/7307004262807253241'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/07/losvald-lelefant-musical-txus-fernandez.html' title='L&apos;osvald, l&apos;elefant musical - Txus Fernández i Montolí'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TER2NP962II/AAAAAAAAAeM/szP_NLV9-tQ/s72-c/Osvald.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-9114858601133192809</id><published>2010-07-19T08:50:00.000-07:00</published><updated>2010-07-19T08:52:12.154-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Músics de llegenda'/><title type='text'>Els músics del Titànic - Wallace Hartley i la seva orquestra</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TERxE5kXbyI/AAAAAAAAAd8/oBxJV4BjgVs/s1600/W.Hartley.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TERxE5kXbyI/AAAAAAAAAd8/oBxJV4BjgVs/s320/W.Hartley.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Wallace Hartley i la seva orquestra&lt;/b&gt; van continuar tocant quan el &lt;b&gt;Titànic&lt;/b&gt; es va començar a enfonsar a l'Atlàntic nord el 14 d'abril de 1912, però l'empresa propietària del creuer es va negar a indemnitzar les famílies amb l'argument de què no eren empleats del vaixell sinó passatgers, per aquest motiu dormien en un camarot col·lectiu de tercera classe amb la resta del passatge.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Els supervivents de la tragèdia narren com W. Hartley i els altres set músics van intentar aixecar els ànims dels passatgers després de la col·lisió amb el bloc de gel, tocant alegres valsos i polques mentre els més afortunats aconseguien un lloc als bots salvavides. Més tard, quan l'aigua ja els arribava als genolls i la tragèdia era innevitable van passar a interpretar himnes religiosos en un esperit de recolliment i resignació.&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;El cadàver de Wallace va ser trobat a l'oceà dues setmanes després de l'accident amb el violí encara penjant del pit i un diamant a la butxaca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Wallace Hartley portava 3 anys treballant a un altre transatlàntic, el Mauritània, quan va rebre l'oferta de dirigir l'orquestra del Titànic amb una petita millora de sou (uns 50$). El violinista, que tenia 33 anys es va convertir en una llegenda. Al seu enterrament a Colne, el seu poble natal, celebrat el 8 de maig de 1912 hi van assistir unes 30.000 persones.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TERxRaMFYEI/AAAAAAAAAeE/XsLWJjeYC34/s1600/WallaceHartleyFuneral.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TERxRaMFYEI/AAAAAAAAAeE/XsLWJjeYC34/s320/WallaceHartleyFuneral.gif" /&gt;&lt;/a&gt;Per als concerts a bord del Titànic, els vuit músics gairebé mai tocaven junts sinó que es dividien en en dos o tres grupss distribuits pel vaixell: a la sala de fumadors, al menjador, sota l'escala o a les zones comuns de primera classe on hi havia diversos pianos que utilitzaven per entretenir l'aristocràcia del transatlàntic amb àries d'òperes, marxes militars, sonates i els temes que els passatgers sol·licitaven.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Gairebé un segle després de la tragèdia el nom de Hartley ha estat incorporat al llistat d'herois britànics elaborat pel &lt;i&gt;Diccionari biogràfic d'Oxford&lt;/i&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;El titànic fou enregistrat el dia que partia...&lt;br /&gt;&lt;object height="340" width="560"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/YEp_nUtHyV0&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/YEp_nUtHyV0&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Font:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;RAMOS, R., Loor para el violinista, el último del "Titanic". La Vanguardia, Domingo, 30 de mayo 2010. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4833660810716135632-9114858601133192809?l=nonsoloflauta.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/feeds/9114858601133192809/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4833660810716135632&amp;postID=9114858601133192809' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/9114858601133192809'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4833660810716135632/posts/default/9114858601133192809'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nonsoloflauta.blogspot.com/2010/07/els-musics-del-titanic-wallace-hartley.html' title='Els músics del Titànic - Wallace Hartley i la seva orquestra'/><author><name>Cèlia González, flautista</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/S77MobL-79I/AAAAAAAAAFk/7LWI_eck6Uc/S220/P6230092.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TERxE5kXbyI/AAAAAAAAAd8/oBxJV4BjgVs/s72-c/W.Hartley.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4833660810716135632.post-2254865656175618641</id><published>2010-07-19T07:22:00.000-07:00</published><updated>2011-02-13T13:32:16.165-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Música i espiritualitat'/><title type='text'>Freqüències Solffegio - Horowitz &amp; Puleo</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TEQ59OPZjNI/AAAAAAAAAdc/KdvO8IkoeQo/s1600/healing+code.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TEQ59OPZjNI/AAAAAAAAAdc/KdvO8IkoeQo/s320/healing+code.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;El &lt;b&gt;Dr. Leonard Horowitz &lt;/b&gt;dedica el seu llibre &lt;i&gt;"Healing codes for the biological Apocalypse"&lt;/i&gt;&amp;nbsp; a com l'ús del so esdevé un mitjà de curació del cos físic utilitzant el poder del so per a la restauració genètica.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Les &lt;i&gt;Freqüències Solffegio&lt;/i&gt; són les freqüències originals de les notes que s'haurien usat en cants gregorians antics. Les freqüències exactes d'aquestes notes van ser redescobertes pel &lt;b&gt;Dr. Joseph Puleo.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Puleo&lt;/b&gt; parteix de &lt;i&gt;l'Himne a Sant Joan Baptista&lt;/i&gt; escrit per &lt;b&gt;Paulus Diaconusi.&amp;nbsp;&lt;/b&gt; Aquest himne s'ha fet famós en la història de la música pel fet que va ser usat per &lt;b&gt;Guido d'Arezzo&lt;/b&gt; com a mètode didàctic per a memoritzar l'alçada de les notes de l'escala.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La primera paraula de cada vers comença per una nota de l'escala i és aquest text el que ha donat nom a les nostres notes -la nota &lt;i&gt;UT&lt;/i&gt; va ser conservada sols a França, a la resta de països va ser substituida per &lt;i&gt;DO-.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cada vers de l'himne comença amb una nota musical  fins a formar una escala de 6 notes, la setena &lt;i&gt;SI &lt;/i&gt;va ser afegida  amb posterioritat a partir de les inicials del Papa Johannes.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;Al vídeo de sota podeu veure una demostració de com Guido d'Arezzo usava la mà per indicar les notes als cantants.&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;El text en llatí és el següent:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Ut&lt;/b&gt; queant laxis (Per tal que puguin)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ut re fa re mi re&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Re&lt;/b&gt;sonare fibris (fer ressonar amb veus àmplies)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;re re ut re mi  mi&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Mi&lt;/b&gt;ra gestorum (els fets admirables dels teus gestos)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;mi fa sol mi re mi re ut re&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Fa&lt;/b&gt;muli tuorum (els teus servents)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;fa sol﻿ la sol fa re re &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Sol&lt;/b&gt;ve polluti (deslliura dels impurs)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;sol la sol mi  fa sol re&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;La&lt;/b&gt;bii reatum (llavis el pecat)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;la﻿ sol la fa sol la la&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;S&lt;/b&gt;ancte &lt;b&gt;I&lt;/b&gt;oannes (Sant Joan)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;sol fa re ut mi re &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;Per tal que els teus servents puguin escampar arreu amb veus amples els teus miracles, deslliura el pecat dels llavis impurs, Sant Joan.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/RlleweQuq14&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/RlleweQuq14&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A partir de cadascuna de les notes de l'escala es formen els modes gregorians, d'on provenen les nostres escales major i menor. Cadascun dels modes tenia unes propietats i eren adequats per a unes funcions determinades dins de la litúrgia de l'esglèsia. Aquesta idea, la capacitat de la música d'influir sobre l'estat d'ànim, i fins i tot sobre la formació del caràcter,&amp;nbsp; prové de l’Antiga Grècia i la trobem expressada als textos de diversos filòsofs que relaten els diferents estats d’ànim que  provoquen cadascun dels modes i quins són els més apropiats per a l'educació dels joves.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Segons &lt;b&gt;Puleo&lt;/b&gt; les freqüències originals de les notes de l'himne no es corresponen amb l'alçada actual de les nostres notes del mateix nom ja que el diapasò ha variat molt al llarg del temps.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Les freqüències originals d'aquestes notes són les que trobeu a continuació; al costat hi ha la correspondència amb les nostres notes actuals, tot i que algunes no es corresponen exactament amb una nota en concret. El seu poder guaridor ens vindria expressat per les paraules del propi text de l'himne:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;Ut - 396 Hz - (sol) Alliberar culpes i pors&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Re - 417 Hz - (sol#) Desfer situacions i afrontar els canvis&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mi - 528 Hz - (do) Transformació, amor i miracles&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Fa - 639 Hz - (mib alt) Connexions i relacions&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sol - 741 Hz - (fa#) Despertar la intuició&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La - 825 Hz - (sol# alt)Retornar a l'ordre espiritual&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A la xarxa es poden trobar nombrosos vídeos amb música basada en les &lt;i&gt;freqüències solfeggio&lt;/i&gt;, a continuació en teniu uns que combinen la música amb imatges de fractals:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Ut - 396 Hz - Alliberar culpes i pors&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/IJUu-xiJPx8&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/IJUu-xiJPx8&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Re - 417 Hz - Desfer situacions i afrontar els canvis&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/7ftMa2Rzo54&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/7ftMa2Rzo54&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Mi - 528 Hz - Transformació, amor i miracles&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ERenoWYIno4&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ERenoWYIno4&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Fa - 639 Hz - Connexions i relacions&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/q7sHjv6QthQ&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/q7sHjv6QthQ&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Sol - 741 Hz - Despertar la intuició&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/YHM8-mT6CBo&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/YHM8-mT6CBo&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;La - 825 Hz - Retornar a l'ordre espiritual&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/SeMn69Alu8k&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/SeMn69Alu8k&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x234900&amp;amp;color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;També trobareu molts cd's que es basen en aquestes freqüències:&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TERXJtoNZxI/AAAAAAAAAdk/W7EgULiKycQ/s1600/solfeggio+cd.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TERXJtoNZxI/AAAAAAAAAdk/W7EgULiKycQ/s320/solfeggio+cd.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/%3Ca%20href=%22http://itunes.apple.com/us/album/solfeggio-harmonics/id327867995?uo=4%22%20target=%22itunes_store%22%3ESolfeggio%20Harmonics%20-%20Source%20Vibrations%3C/a%3E%20%20%20"&gt;&lt;b&gt;Solfeggio Harmonics&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TERa7iDHI2I/AAAAAAAAAds/Lrk5YdZkXDA/s1600/solfeggio.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_SP0awUHTxD8/TERa7iDHI2I/AAAAAAAAAds/Lrk5YdZkXDA/s320/solfeggio.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&g
